iMadrassa
التمرين الأول:

البروتينات جزيئات متخصصة تركبها خلايا العضوية للقيام بمختلف نشاطاتها الحيوية. لإظهار جانب من هذه النشاكات نقترح الدراسة التالية:

  1. في سنة
    تم |إخصاع الأجسام المضادة لتقنيات خاصة سمحت بفصلها إلى سلاسل ثقيلة و أخرى خفيفة، تم تنقية السلاسل الخفيفة ثم عوملت في درجة حرارة
    م  بإنزيم التربسين يفك السلاسل الخفيفة إلى
    بيبتيد قصير تهاجر إلى أماكن مختلفة عند معاملتها بتقنية التسجيل اللوني المتبوع بالهجرة الكهربائية.
  • ككرت نفس العملية عل أضداد مختلفة تنتمي إلى نفس النوع من الأجسام المضادة
    ثم أخصعة إلى نفس التقنية. نتيجة الهجرة في كل عملية حسب الوثيقه
  1. قدم تحليلا مقارنا لهذه النتائج.
  2. ماذا يمكنك إستخلاصه؟

II -    

  1. تمثل الوثيقة
    رسما عن طريق الحاسوب لأحد جزيئلت المادة المأخوذة من مصل الشخص المصاب بعد تعرضه لإصابة البكتيرية بأسبوعين.

ا - ماهي المغلومة التي تستخلصها فيما يخص بنية الجزيئات؟ علل.

ب.- سم الجزئية المبينة في الوثيق

وصح كيف يتم الحفاض على ثباتها.

ج. - قدم رسما دقيقا عليه كافة البيانات للجزئية المبينة في الوثيقة

     2.  يشمل الجزء المؤطر المشار إليه في الوثيقة

ثلاث وحدات بنائية للجزيئة المعنية، جذورها
كالتالي :

ا - صنف الوحدات الثلاثة المعطاة.

ب- مثّل الصيغة المفصلة للجزء المؤطر وفق العلامة

مع وضع البيانات اللازمة عليه.

3 - نضع خليط من هذه الأحماض الأمينية في منتصف شريك الهجرة الكهربائية لغرض فصلها عن درجة

مختلفة. والنتائج ممثلة في الوثيقة
.

ا- حلل نتائج التجارب ثم إستنتج قيم

للأحماض الأمينية.

ب-  مثل الصيغة الكيميائية للأحماض الأمينية الثلاثة عند

III - لتوضيح بعض خصائص العناصر الدفاعية في الأستجابة المناعية، نقدم التجربة التالية:

1. تمثل الوثيقة

تركيب تجريبي يتضمن وسطين (أ) و (ب) مفصولين بغشاء نفوذ.

  • يتم وضع محددات مولد الضد في الوسط (أ) ثم نعاير محددات مولد الضد الحرة في نهاية التجربة في كلا الوسطين فنتحصل على الشكل (أ) من الوثيقة
  •  نضيف أجسام مضادة لمحدد مولد الضد السابق إلى الوسط (ب)، وتعاد التجربة السابقة فحصلنا على النتائج الموضحة في الشكل (ب) من الوثيقة

ا - قدم تحليلا مقارنا لنتائج المنحنيات الممثلة في الشكلين (أ) و (ب)، ماذا تستنتج؟

ب - بإضافة أجسام مضادة من نوع أخر للوسط (ب)، أعدنا نفس التجربة السابقة. حدد أيّ من الشكلين سنتحصل عليه (أ) أو (ب)؟ علل.

ج. ماهي الخاصية التي تبرزها هذه التجربة؟

2.   في مخبر للتحاليل وقع شك حول محتوى أنبوبين المفترض أنهما يحتويان على:

الأنبوب

: أجسام مضادة من النوع $$ANTI Y$$

الأنبوب

: أجسام مضادة من النوع $$ANTI Z$$

فأجريت أختبارات للتحقق من محتوى هاذين الأنبوبين.

إن المخطط يظهر محتوى الحفر والنتائج الممثلة في الوثيقة $$(6)

ا - علل ظهور الأقواس.

ب- أظهر أي الأنبوبين كان ملوثا، مع التعليل.

  •  في نص علمي أظهر خصائص الاستجابة المناعية المعنية ودور البروتينات في ذالك.  

 

1- التحليل المقارن:

  • تمثل الوثيقة نتيجة هجرة البيبتيدات المفصولة المشكلة للسلسلة الخفيفة للأجسام المضادة.
  • بما أن البيبتيدات التسعة (ذات اللون الأسود) تجتل نفس الموقع، إذا لها نفس الكتلة المولية والبنية الفراغية. أي أن مصدرها الجزء الثابت من السلسلة الخفيفة للجسم المضاد حيث أن جميع أنواع
    لها نفس الجزء الثابت.
  • باقي البيبتيدات (ذات اللون الأبيض) تحتل مواقع مختلفة، أي تختلف كتلتها المولية والبينية الفراغية، أي مصدرها الجزء الجزء المتغير من السلاسل الخفيفة للجسم المضاد، حيث أنواع
    تختلف في الجزء المتغير حسب المستضد الذي تشكلت من أجلة.

2 - إستخلاص:

تختلف نفس أنواع الأجسام المضادة في الموقع المتغير النوعي للسلاسل الخفيفة للجسم المضاد على حسب المستضد الذي شكلت من أجلة وتكامل بنيويا معه.

II -

1)  ا- بنية الجزيئات:بنية الجزيئات رابعية

التعليل: فيها 4 سلاسل بيبتيدية

ب - تمثل الوثيقة 2 بنية الجسم المضاد.

-يتم الحفاظ على ثباتها بواسطة الروابط الكيميائية بين البنى المختلفة المكونة للبروتين وهي الروابط الكيميائية: كبريتية، هيدروجينية، شاردية،....

ج - الرسم:

* موقع  المستضد  * سلسلة ثقيلة 4 * جسور كبريتية * سلسلة خفيفة 4 * موقع تثبيت أغشية الخلايا  * منطقة ثابتة  * منطقة متغيرة

عنوان : رسم تخطيطي لبنية الجسم المضاد.

2) أ. تصنيف الوحدات

قاعدي ، 
كبريتي معتدل.
حامضي 

ب-

الصيغة المفصلة لثلاثي البيبتيد

أ.تحليل نتائج التجارب

عند

الحمض الأميني

و
:  إتجه إلى القطب الموجب إي أن شحنته سالبة سلك سلوك حمض في وسط قاعدي فقد بروتون $$(H^+)$$    

الحمض الأميني

: بقي في وسط الورقة أي أنه متعادل كهربائيا أي كلتا الوظيفتين تأينتا معا وبترسب
           
 

عند

:  إتجه إلى القطب الموجب أي أن شحنته سالبة، فسلك سلوك حمض في وسط قاعدي أي فقد $$(H^+)$$       

 

:  بقي في وسط الورق أي أنه متعادل كهربائيا  كلتا الوظيفتين متأينتان 

: إتجه إلى القطب السالب أي أن شحنته موجبة ، سلك سلوك قاعدة في وسط حمضي  ، اكتسب بروتون $$(H^+)$$  

عند

:

: بقي في وسط الورقة أي أنه متعادل كهربائيا، جميع الوظائف الحرة متأينة

: إتجها إلى القطب السالب أي أن شحنته موجبة فسلكا سلوك قاعدة على وسط حمضي، إكتسب بروتون $$(H^+)$$  

إستنتاج

الأحماض الأمينية

 :
.     
 :
،
 :

 ب- كتابة الصيغة الكيميائية للأحماض الأمينية الثلاث عند

:

III -

1) أ- التحليل المقارن:

  يمثل المنحنيين تغيرات تركيز مواد الضد بدلالة الزمن  في وسط أ و ب وفي الشكلين (أ) و (ب).

الشكل (أ) تساوي تركيز محدد الضد في الوسطين أ و ب بعد مدة زمنية ويدل على إنتقال المحددات من الوسط (أ) إلى الوسط (ب) بظاهرة الميز.

الشكل (ب) يصبح تركيز محددات مولد الضد في الوسط (ب) أكبر من تركيزه في الوسط (أ)  ويظهر ذالك إبتداءاً من الساعة 3.

إستنتاج: الأجسام المضادة هي تحدد التوزع المتباين في تركيز محددات مولد الضد في الشكل (أ).

ب- تحديد شكل المنحنى المتحصل علية من المنحنى (أ).

التعليل: عدم تشكل المعقدات المناعية في الوسط (ب) لغياب التكامل البنيوي

2) أ- تعليل ظهور الأقواس:

لحدوث تكامل بنيوي بين الستضد والجسم المضاد أي تشكيل معقد مناعي مستضد

 و مستضد 
.

ب- الأنبوب الملوث هو 

التعليل: من نتائج التجربة يتضح أن العلبة {1} حيث وضع محتوى المحلول 

 الحفرة الوسطى تشكل قوسين تريب بين محتوى الأنبوب 
 والمستضد 
 الموجود في الحفرتين الجانبيتين وبالتالي الأنبوب 
 يحتوي على 
 فقط.

في العلبة{2}: تشكلت أقواس ترسيب بين الحفرة الذي وضع فيه محتوى الأنبوب 

 والحفر الجانبية الأربعة التي تحتوي على مستضد 
 ومستضد 
 ومنه فالأنبوب 
 محتواه غير نقي (ملوث) يحتوي على خليط من الأجسام المضادة 
 و 

  • نص علمي: عند دخول جسم غريب إلى العضوية تتصدى إليه بأستجابة مناعية نوعية خلطية، وبإنتاج عناصر دفاعية ذات طبيعة بروتينية ذات تخصص عالٍ ونوعي. وهي الأجسام المضادة والتي تشكل معقدات مناعية مع المستضدات التي شكلت من أجلها.

قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.



قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.



قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.