iMadrassa
الموضوع الثلث :

النصّ 

" أمّا الفلاسفةُ الطبيعيون .... فيذهبون في الاحتجاجِ لرأيهم إلى أنّ مادةَ التاريخِ تختلفُ عن مادةِ العلومِ التي يشتغلون بها من حَيْثُ كَوْنها غيرَ ثابتةٍ و لا قابلةِ للتمديد ، و أنَّه ليس من المَيْسورِ أن تُعايَنَ وقائعُ التاريخ معاينةً مباشرةً ، و أنّ الاختيارَ و التجربةَ أمران غير ممكنيين في الدراسة التاريخية ، و أنّ كلَّ واقعةِ من وقائع التاريخِ المُسلَّمِ بها قائمةٌ بذاتها ، و ليس في الإمكان تصورٌّ ظروفِ يتكرّرُ فيها وقوعُها ، و أنّه من أجل ذلك ، لا يَتَأتَّى تقسيم الوقائع على وجهِ الدِّقة ، و لا يمكن أن نصلَ في التاريخ إلى شيء من قَبيلِ التعميميات العلمية .....

وأنَّه ليس ثمّةَ ، اتفاق بين المؤرخين على ماهو هامّ من الوقائع و ما ليس بهامٍ ، و أنَّ عنصرَ المصادفةِ يُهدِّمُ كلَّ تقدير سابقِ ، و يحبطُ كلَّ محاولةِ ترمي إلى التنبُّؤ بالحوادثِ ، و الإخبار بها قبل وقوعها ، وأنَّ مايبدو على كلِّ مناّ - و ذلك فوق كلِّ شيء - من قيام الشخصيةِ ، و حريةِ الإرادةِ ، يجعلُ كلَّ مجهودٍ يرمي إلى إقامة التاريخِ على أسسٍ عملية مجهوداً ضائعًا ، بل وداعيًا إلى السُّخرية و الاستهزاء . يقول الأُستاذُ و.س.جيفونز : : مِنَ السخفِ أن نفكِّرَ في التااريخ على أنَّه علمٌ بالمععنى الصحيح " .

ج.هرنشو / لم التاريخ 

ترجمة : عبد الحميد العبادي . ص2

 

المطلوب :

اكتب مقالا فلسفيا تعالج فيه مضمون النّص .

طرح المشكلة: (4ن)

كتابة مقالة فلسفية تعالج فيها مضمون النصّ ل (هرنشو) 

المدخل : الإشارة إلى التاريخ كأحد فروع الدراسات الإنسانية 

المسار : خصوصيات الحادثة التاريخية ، في مقابل الظاهرة الطبيعية ، مما جعل البعض يشكك في عملية التاريخ .

المشكلة : ومنه هل يمكن اعتبار التاريخ علما ؟ 

سلامة اللغة .

محاولة حل المشكلة :(12ن)

الموقف : التاريخ في طبيعته مغاير لموضوع العلوم الطبيعية 

الاستئناس بعبارات صاحب النص 

سلامة اللغة .

الحجة : استحالة الملاحظة و التجريب ، صعوبة تصنيف الحوادث التاريخية ، تعذر التعميم و ااتنبؤ ...

الاستئناس بعبارات صاحب النص .

صحة الحجة شكلا و مضمونا 

سلامة اللغة .

النقد و التقييم : 

إمكانية الملاحظة غير المباشرة (جمع المصادر ) ، النقد التاريخي و المقارنة ، كبديل للتجريب .

الحرية الإنسانية لا تنفي خضوع الحادثة للحتمية (ابن خلدون ، ماركس ....) 

تكييف المنهج بما يتلائم و طبيعة موضوع التاريخ .

الرأي المنهج بما يتلائم و طبيعة موضوع التاريخ .

حل المشكلة :(4ن)

التاريخ علم على منواله 

مدى الانسجام المنطقي بين النتائج و المقدمات .

وضوح الحل 

سلام الغة 


قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.



قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.



قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.