استعدادا للاحتفال باليوم العالمي للبيئة، قام تلاميذ المؤسسة بحملة نظافة شاملة لمرافق الاعدادية. فلفت انتباه مجموعة منهم وجود مغناطيس بحديقة المؤسسة وقد محيت أثار الكتابة عليهما ولم يعد بالامكان معرفة أقطابها. فتدخل محمد قائلا " لقد قمنا بتجارب في القسم عن كيفية تحديد أقطاب المغناطيس " فتوجهوا على الفور نحو مختبر المؤسسة.
ضع نفسك مكان محمد واذكر الأدوات المخبرية التي ستستعين بها.
- بوصلة (لتحديد اتجاه شمال - جنوب)
- خيط
- حامل
كيف يمكن تحديد قطبي المغناطيس الأول بواسطة هذه الأدوات؟
نعلق المغناطيس الأول بواسطة الخيط على الحامل فنلاحظ انه يأخد اتجاه شمال- جنوب، وهو نفس الاتجاه الذي تاخده البوصلة. القطب المتجه شمالا هو القطب الشمالي نعلمه بواسطة الحرف
بعد معرفة قطبي المغناطيس الأول كيف يمكن الآن تحديد قطبي المغناطيس الثاني دون الاستعانة بالأدوات المخبرية؟
نستعمل خاصيتا التجاذب أوالتنافر : قطبان من نفس الاسم (