النص:
من عجائب ما يؤثّر إبان فتح الأندلس أن شابا اسبانيا اعتدى على عربي ثم فر هارباً حتى انتهى إلى بستان، فرأى أن يلجأ إليه فدخله فوجد شيخاً جليلاً استنجد به ليجيره من أذى أعدائه .
فجاءبه الرجل إلى مأوى منفرد وخبأه فيه .وبعد ذلك علا الصياح بفناء لبيت، ودخل نفر من الناس ( يحملون القتيل ) فنظر الشيخ إليه، فوجده ابنه، واعتقد أن ذلك الشاب الذي اختبأ لديه هو الذي قتله، فأخذ منه الحزن كل مأخذ، ثم قام ودخل على الفتى ونبأه بالأمر فهلع فؤاده ورأى الموت عياناً ولكن الرجل أخذ يهدىء روعه ثم قال له: " خذ مؤونة سفرك وارحل "
الـــــــــــــــــــــــبناء الفكري ( 05 )
- ضع عنوانا مناسبا للنص .
- هات أضداد الكلمات لتالية " الحزن ، روعه ، اعتقد
- لماذا فرّ الشاب الاسباني ؟ وأين لجأ ؟
الــــــــــــــــــــــــبناء اللغوي (05)
- أعرب ما تحته خط في النص.
- ما محل الجمل ما بين قوسين من الإعراب.
الـــــــــــــــــــــــــبناء الفني (02)
- استخرج أسلوبا إنشائيا وبين نوعه.
الــــــــــــــوضعية الإدماجية (05)
- أرو قصة مماثلة للنص ، مستخلصا العبر ، ومستخدما النمط السردي والجمل الموصولة وأسماء التفضيل.
الـــــــــــــــــــــــبناء الفكري ( 05 )
- عنوان النص : آيات الوفاء
- أضداد الكلمات
- الحزن ≠ الــــفرح
- روعه ≠ أمــــنه
- اعتقد ≠ ظـــنّ
- فر الشاب الإسباني لأنه قتل شابا عربيّا.
- لجأ إلى بستان شيخ جليل.
الــــــــــــــــــــــــبناء اللغوي (05)
- الإعراب:
- هاربا = حال منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
- يلجأ = فعل مضارع منصوب ب :" أن " وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره والفاعل ضمير مستتر تقديره هو
- جليلاً = نعت منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
- محل الجمل ما بين قوسين من الإعراب : ( يحملون القتيل ) : جملة فعلية في محل نصب حال
الـــــــــــــــــــــــــبناء الفني (02)
- أسلوبا إنشائيا وبين نوعه :" خذ مؤونة سفرك وارحل " نوعه : الأمر
الــــــــــــــوضعية الإدماجية (05)
رواية قصة مماثلة للنص مع الاعتماد على خصائص القصة التي درستها.
- التمهيد ، الزمان والمكان ،الحدث ...
- العبرة المستخلصة من القصة .
- استخدام النمط السردي والجمل الموصولة وأسماء التفضيل.