iMadrassa
الاختبـــــارالأول

النص :

   وطننا (هو الذي نبتنا في أرضه الطيبة)، وتظللنا بسمائه المشرقة، فلا بدع إذا أحببناه، ولا عجب إذا ألفناه، وهل يكفي أن نحب دون أن نعمل لمساعدة المحبوب ؟ كلا ا، فالوطني هــــو الــــــذي يحي تاريــــــخه بالعمل، ولغته بالدرس، ويعتز بالانتساب إليه والدفاع عنه. والوطني هو الذي لا يترك ساعة تمر دون أن يعــمل عملا يعود على نفسه بالتزكية، وعلى أمته بالترقية وعلى بنيه ومن في كفالته بحسن التربية عمل رائـــع ذلك الذي يقوم به الوطني من أجل أمته ووطنه، أما الذين لا يحبون (أن ترقى لغة الأمة)، ولا يتخلقون بأخلاق دينها، ولا يعتزون بتاريخها،ولا يبذلون ساعة لهوهم في عمل ينفع الأمة ويسعد الوطن، ثم يتبجحون بحبها،ويزعمون   الغيرة عليها فأولئك عند الله والناس هم الكاذبون

 

 

البناء الفكري  : ( 03ن)

  1. من هــــــــو الوطني فــــــــي نظر الكاتب  ؟
  2. ذكر الكاتب صفتين من الوطنيين . مــن هما ؟
  3. اختر عنوانا واحد يكون مناسب للنص .

       وصـــــف الوطن  ،  الــــــوطني المخلص  ،   حــــــــب الوطن.

 

البناء اللغوي  : ( 05ن)

  1. أعــــــــــرب ما تحته خـــــــط فـــــي النص .                                                                          
  2. أذكر نوع و وظيفة الجملتين اللتين بين قوسين.                                                                   
  3. حــــــــول الجملة المركبة الآتية إلــــــــــــــى جملة بسيطة. " هـــــــل يكــــــفي أن نــــــحب دون أن نعــــــمل "

 

البناء الفني  : ( 04ن)

  1. ما النمط الـــــــــغالب في النــــــــــــــص ؟                                                                                           
  2. استخرج مـــــن النص أسلوب إنشائيا وبين نوعه .
  3. النص مفعم بالمحسنات اللفظية، هات واحــداً منها.

                                                            

الوضعية الإدماجية:(08)

" حـــــــب الــــــوطن مــــن الإيـــــــــــمان "

  • حرر فقرة لا تقل عن عشرة أسطر تتحدث فيها كيف تحب وطنك، وما هي واجباتك نحو وطنك موظفا  : مبتدأ تقدم عن خبره وجوبا.       

                          الإجابة النموذجية لاختبار اللغة العربية        

 

 

البناء الفكري

 

( 03 نقاط)

  1. الوطني في نظر الكاتب: هو الذي يحي تاريخه بالعمل، ولغته بالدرس، و يعتز بالانتساب إليه والدفاع عنه.
  2. الصــــــفتان هـــــــــما:
    1. الوطنيون الغيورون على وطنهم قولا وفعلا.
    2. الذين يزعمون أنهم يحبون وطنهم ويغارون عليه لأنهم يقولون مالا يفعلون
  3. العــــــــنوان المناسب: الوطني المخلص.  

  

 

 

 

 

 

البناء اللغوي

 

( 05 نقاط)

  1. الإعراب:  
    1. أحببناه: أحبب: فعل ماضٍ مبني على السكون لاتصاله بنون المتكلم والنون ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل و الهاء ضمير متصل مبني في محل نصب مفعول به .
    2. الكاذبون: خبر مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم
  2. إعراب الجملتين
    1. (هو الذي نبتنا في أرضه الطيبة) جملة اسمية في محل رفع خبر للمبتدأ.
    2. (أن ترقى لغة الأمة) جملة فعلية في محل نصب مفعول به
  3. التحويل : هل يكفي أن نحب دون أن نعمل؟: هل تكفي المحبة دون العمل؟ 

 

 

 

البناء الفني

 

( 03 نقاط)

 

  1. نمط النص: وصفي 
  2. الأسلوب الإنشائي: هل يكفي أن نحب دون أن نعمل ؟  نوعه : الاستفهام
  3. محسن لفظي: السّجع: يعود على نفسه بالتزكية، وعلى أمته بالترقية وعلى بنيه ومن في كفالته بحسن التربية .  

 

 

 

الوضعية الإدماجية

 

( 08 نقاط)

  • كتابة فقرة لا تتجاوز (10) أسطر و يراعى فيها ما يلي:
  • ترابط الأفكار
  • احترام علامات الوقف
  • قواعد الإملاء
  • قواعد اللغة ووضوح الخط
  • توظيف مبتدأ تقدم عن خبره وجوبا.
  • سلامة اللغة من الأخطاء  

قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.



قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.



قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.