تحتاج البذور لإنتاشها الماء و درجة حرارة معتدلة.
يوسف تلميذ أراد اختبار الفرضية التالية "إنتاش البذور يتطلب توفر الضوء"، ومن أجل ذلك أجرى التجربة التالية : وضع كمية من القطن في علبتين من البلاستيك ثم وضع في كل علبة مجموعة من بذور العدس، حيث:
- المجموعة أ : وضعت في الظلام.
- المجموعة ب: تركت معرضة للضوء
.
وضعت كلا المجموعتين في درجة حرارة ملائمة 18 °م مع السقي المنتظم، نتائج التجربة المنجزة من طرف يوسف ممثلة في الجدول التالي:
المجموعة | النتيجة |
المجموعة أ | جميع بذور العدس بدأت في الإنتاش |
المجموعة ب | جميع بذور العدس بدأت في الإنتاش |
حدد العامل الفيزيائي المختلف بين المجموعتين
العامل الفيزيائي المختلف بين المجموعتين هو : الضوء.
ماهي خلاصة التجربة التي قام بها يوسف؟
الخلاصة :
لايلعب الضوء أي دور في الفترة الأولى من الإنتاش
هل تم التحقق من الفرضية المقترحة من طرف يوسف أم لا؟علل إجابتك.
لم تتحقق فرضية يوسف " الإنتاش يحتاج الضوء " لأن إنتاش بذور العدس كان متماثلا في وجود أو غياب الضوء
بعد مرور أسبوع نقل يوسف النبات النامي وغرسه رفقة زملاء قسمه في حديقة المدرسة لظهور تشققات في العلبة .
من تحليلك للوثائق المقدمة وبالاستعانة بمعلوماتك أعط تفسير للمظاهر التي لاحظها يوسف.
تفسير المظاهر : حسب الوثيقة 3 : يعتمد الرشيم على مدخرات الفلقتين للنمو حتى يظهر فيه جذير و ساق يحمل بداية الأوراق
أما الوثيقة 2 : فتظهر أن مع مرور الزمن يزداد طول النبات في منطقة محددة تدعى القمة النامية
تسمح الوثيقة 3 بتحديد الظاهرة المسؤولة على تزايد الطول وهي الإنقسامات الخيطية المتساوية للخلايا المرستيمية في هذه المناطق