iMadrassa
البناء الفكريّ : ( 8 ن )
سؤال1

عمّ يتحدّث الشّاعر في نصّه ؟

جواب1

يتحدّث الشّاعر في نصّه عن قضيّة اجتماعيّة تتعلّق بحمّال بائس أعمى تجاهله النّاس . ( 1 ) 

سؤال2

في النّصّ عاطفتان ، اشرحهما .  

جواب2

إنّ ابن الرّوميّ قد استطاع أن ينقل إلينا مشاعره و أحاسيسه ، و أن يجعلنا نتعاطف مع هذا

المسكين البائس الّذي ما هو إلّا عيّنة  صغيرة من جماعة غير قليلة تعاني البؤس و الشّقاء ، كما

جعلنا ننظر إلى هؤلاء المسرفين الّذين أعمتهم أنانيّتهم عن مدّ يد المساعدة إلى الّذين سدّت في

وجوههم أسباب الرّزق ، و من ثمّة يمكن القول إنّه قد ساد في النّصّ عاطفتان متمايزتان : عاطفة

الإشفاق و الإعجاب بعهذا الضّرير الشّجاع ، و عاطفة ازدراء و احتقار لأولئك الّذين امتنعوا عن

نجدته و إغاثته . ( 1 )

سؤال3

استخرج صفتين متعلّقتين بالحمّال و صفتين متعلّقتين بالمجتمع الّذي يعيش فيه .

جواب3

من الصّفات المتعلّقة بالحمّال : 0,25 على كلّ صفة       ( 1 )

أعمى : مبين العمى .

بائس و مسكين : البائس المسكين .

من الصّفات المتعلّة بالمجتمع :

أغنياء : كلّهم في عيشة رغد .

ممتنعون عن مساعدة الضّعفاء : ناموا عن المجد .

سؤال4

إلى أيّ غرض شعريّ ينتمي النّصّ ؟ علّل حكمك .

جواب4

ما دام النّصّ قد تعرّض لقضيّة اجتماعيّة ( 1 ) ، فإنّه يندرج تحت غرض الأدب الاجتماعيّ ، ( 0,5 ) و هو غرض جديد ظهر في العصر العبّاسيّ ، إذ لم تعهده العصور السّابقة

بهذا الشّكل المتميّز ، و كان ابن الرّوميّ من روّاده .  

سؤال5

حدّد النّمط الغالب في النّصّ مبرزا مؤشّرين من مؤشّراته مع التّمثيل من القصيدة .

جواب5

نمط النّصّ وصفيّ ، ( 0,5 ) من مؤشّراته :

وفرة الصّفات : المسكين... يعثر بالأكم . ( 0,5 )

كثرة الإضافات : قوّة الجلد ، أشباهها . ( 0,5 ) 


قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.



قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.



قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.