Le nombre d’enfants exploités ne cesse d’augmenter. Ils sont des centaines de millions dans le monde à tout sacrifier en travaillant : leur santé, leur éducation et leur enfance.
En Inde, 44 millions d’enfants de six à quatorze ans travaillent et un million d’entre eux le font pour rembourser les dettes de leurs parents. Ils sont réduits à l’esclavage dans des briqueteries, sur des chantiers ou des ateliers de tissage de tapis où ils passent jusqu’à seize heures par jour. En Afrique, les enfants représentent 17% de la main-d’œuvre totale. En Amérique latine, 26% de la population enfantine est employée aux tâches les plus rudes.
Afin de combattre ce phénomène, on recommande de retirer les enfants des lieux de travail et de les envoyer à l’école.
D’après Jean Louis Hochou
- Quel est le problème soulevé dans ce texte ?
…………………………………………………………………………………………………
- Recopie trois mots qui renvoient au travail difficile des enfants.
- Relève du texte deux mots de la même famille que « enfant »
…………………… …………………………..
- 1. Réponds par VRAI ou FAUX
a- Le nombre d’enfants qui travaillent diminue d’année en année.
b- Les enfants qui travaillent mettent en danger leur santé.
c- Dans les pays cités dans le texte, les droits des enfants sont respectés.
d- En Amérique latine, beaucoup d’enfants font les tâches les plus difficiles.
2. Retrouve dans le texte la bonne réponse quand tu as répondu « faux ».
- Dans la phrase « Afin de combattre ce phénomène, … », dis de quel phénomène il s’agit ?
………………………………………………………………..
- Un million d’enfants travaillent en Inde pour :
- bien s’habiller et voyager,
- payer leurs études ,
- aider financièrement leurs parents.
Coche la bonne réponse.
- En Inde, les enfants travaillent:
- dans les champs ,
- dans les chantier ,
- dans les rue .
- dans les usines.
Coche les bonnes réponses.
- Dans la deuxième phrase du texte, les deux points ( : ) annoncent :
- une définition ,
- une énumération ,
- une reformulation .
Souligne la bonne réponse.
- Relève dans le texte la solution proposée par l’auteur pour lutter contre le travail des enfants.
…………………………………………………………………………………………………
- Les enfants travaillent ………………………. leurs parents ont des dettes.
Complète la phrase ci-dessus par l’articulateur logique qui convient.
- A quel temps sont les verbes dans le texte ? Explique pourquoi.
…………………………………………………………………………………………
- Des millions d’enfants sont exploités dans le Tiers-Monde. Réécris cette phrase en la commençant ainsi :
On……………………………………………………………………………….
- Ce texte est à dominante :
- narrative ,
- explicative ,
- descriptive .
Coche la bonne réponse.
De nos jours, des millions d’enfants abandonnent l’école pour gagner leur vie.
Rédige un petit texte de 10 à 12 lignes dans lequel :
- tu poseras le problème du travail des enfants.
- tu citeras deux à trois causes liées à ce phénomène.
- tu proposeras deux à trois solutions en te basant sur les droits de l’enfant.
- Le problème soulevé dans ce texte le travail des enfants.
- Les trois mots qui renvoient au travail difficile des enfants : exploités – esclavage – tâches rudes - (sacrifier).
- Deux mots de la même famille que : « enfant » : enfance – enfantin.
- Réponds par VRAI ou FAUX
a- Le nombre d’enfants qui travaillent diminue d’année en année. Faux
b- Les enfants qui travaillent mettent en danger leur santé. Vrai
c- Dans les pays cités dans le texte, les droits des enfants sont respectés. Faux
d- En Amérique latine, beaucoup d’enfants font les tâches les plus difficiles. Vrai
Retrouve dans le texte la bonne réponse quand tu as répondu « faux ».
a / Le nombre d’enfants exploités ne cesse d’augmenter.
b /Ils sont réduits à l’esclavage ou exploités ou employés aux tâches les plus rudes ou 16 heures de travail par jour.
- Il s’agit du travail des enfants.
- Un million d’enfants travaillent en Inde pour:
- bien s’habiller et voyager.
- payer leurs études.
- aider financièrement leurs parents. X
- En Inde, les enfants travaillent:
- dans les champs.
- dans les chantiers. X
- dans les rues.
- dans les usines. X
- Dans la deuxième phrase du texte, les deux points ( : ) annoncent :
- une définition ,
- une énumération ,
- une reformulation .
- La solution proposée par l’auteur pour lutter contre le travail des enfants :
On recommande de retirer les enfants des lieux de travail et de les envoyer à l’école.
- Les enfants travaillent car (parce que) leurs parents ont des dettes.
- Dans le texte, les verbes sont au présent de l’indicatif. Il s’agit d’un présent de vérité générale pour exposer des faits réels.
- On exploite des millions d’enfants dans le Tiers-Monde.
- Ce texte est à dominante :
- narrative
- explicative X
- descriptive
De nos jours, des millions d’enfants abandonnent l’école pour gagner leur vie.
Rédige un petit texte de 12 à 15 lignes dans lequel :
- tu poseras le problème du travail des enfants.
- tu citeras deux à trois causes liées à ce phénomène.
- tu proposeras deux à trois solutions en te basant sur les droits de l’enfant.
Tu as réussi ta rédaction si :
- Tu as posé le problème des enfants qui abandonnent l’école pour aller travailler et si tu as signalé que c’est un phénomène qui existe en Algérie comme les vendeurs de cigarettes, de pain….
- Tu as cité trois raisons qui ont poussé l’enfant à se voir forcé à travailler comme : gagner de l’argent pour aider ses parents, s’acheter des vêtements et de la nourriture pour lui et ses frères, vaincre la pauvreté dans laquelle il vit lui et sa famille…
- Tu as cité deux ou trois droits de l’enfant : le droit à la nourriture, le droit à l’instruction, le droit à la santé, à la sécurité, un toit, une famille...
Corrigé, à titre d’exemple :
De nos jours, des millions d’enfants abandonnent l’école pour gagner leur vie. Il n’y a qu’à voir le nombre d’enfants qui s’adonnent à la mendicité et aux travaux de toutes sortes. Mais d’où vient ce phénomène et que faire pour aider ces innocents?
En premier lieu, la pauvreté est l’une des premières raisons qui poussent les enfants à déserter les bancs de l’école. Comme ils manquent de tout et voyant l’incapacité de leurs parents à subvenir à leurs besoins, ils vont travailler parce qu’ils ont besoin de se nourrir, de s’habiller et de se soigner.
En second lieu, ils travaillent à cause de l’exploitation par certains adultes sans scrupules. A titre d’exemple, voyez le nombre d’enfants qui accompagnent certaines mendiantes, exposés toute la journée à un soleil de plomb ou à un froid de canard pour inspirer la pitié des passants ou ces gamins livrés à tous les dangers qui vendent le long des routes des galettes, des fleurs, du maïs grillé…
En dernier lieu, les orphelins sont les plus exposés au travail et à l’exploitation de l’homme et les plus vulnérables. La société entière se doit de les protéger.
Pour finir, il faut que l’Etat prenne des décisions pour protéger ces êtres sans défense et en danger permanent. La charte sur les droits de l’enfant existe et a été ratifiée. Faire valoir leur droit à une famille, à l’éducation, aux soins, à un toit est primordial.
Oum El Kheir AYAD
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