iMadrassa
التمرين التاسع:

1-تمثيل الوثيقة التالية خلية تمت مشاهدتها بالمجهر الالكتروني :
أ)أذكر البيانات المرقمة من 01 على 12.
ب)هل تمثل الصورة نسيج نباتي أم حيواني؟
ج)ما هي العناصر التي تسمح لك بالتأكيد من ذلك؟

لدراسة مختلف التفاعلات الأيضية التي تتم على مستوى العضية رقم 11 وذلك بعد حقنها بـ

مشع لمدة 03 ساعات ونعاير لفترات منتظمة إشعاع
و
 
والسكريات، باستعمال فترات متناوبة من الضوء والظلام فحصلنا على المنحنيات التالية:

Image 1 exo 9

Image 2 exo 9

أ)ما هو تأثير الضوء والظلام والـ CO2 على تطور كمية الـ APG و الـ RUDP ، بالنسبة لكل جزء على حدى (أ – ب - ت).
ب)في اي جزء يمكن ملاحظة انطلاق الـ O2؟ ولماذا؟
ج)أين تحدث عمليات هذا المنحنى ضمن العضية 11.

أنجزت تجارب على الصانعات المستخلصة من أوراق السبانخ والتي تحافظ على سلامتها ونشاطها ومحضنة في محلول موقي لا يحتوي على الـ CO2 وفي حرارة ثابتة.الشروط التجريبية لا تسمح بعملية التركيب الضوئي بكاملها، بل لا تظهر إ دور الضوء. النتائج ممثلة في الجدول التالي:

(2-6 د : دي كلوفينول أندوفينول مؤكسدة بلون أزرق – مرجع عديم اللون (شفاف))
أ)فسر نتائج التجارب، وما أهمية التجربتين 2 و 3؟
ب)حدد تأثير الضوء.

III-
نهتم الآن بدراسة كمية CO2 في الوسط نحضر التجربتين.
أ)تجربة 01:

تستنبت هذه الأشنة في وسط نزوده بغاز الـ CO2 ذو أكسجين مشع، نتابع التطور الكمي للـ CO2 في الوسط حيث نعرض وسط الزرع بالتناوب للظلام ضم للضوء لفترات زمنية متعاقبة، النتائج المحصل عليها مدونة في المنحنى.

Image 3 exo 9

ب)تجربة 02:

في وسط خال من الـ CO2 نرش الشنة بمادة الفنيل أوريتان التي تثبط حدوث المبادلات الغازية اليخضورية ونعرضها بالتناوب لفترات ضوئية وأخرى مظلمة، نتائج قياس التطور الكمي للـ CO2 في الوسط مكّن  من إنجاز المنحنى :

  1. فسر كلا من المنحنيين وماذا تستنتج؟
  2. كيف تفسر كل من الجزء "أ- ب " و "ت" وماذا تستطيع استخلاصه؟

exo 9 image 3

1-
1-صفيحة وسطى
2غشاء سللوزي
3غشاء سيتوبلازمي           
4 شاهد ملساء
5 غلاف نووي
6عصارة نووية                     
7- نوية
8جهاز كولجي
9حويصلات كولجي
10ش ، هـ مجية
11صانعة خضراء
12ميتوكندري.

  1. تمثل الوثيقة نسيج نباتي بوجود الصانعة الخضراء والغشاء سيلولوزي.
  2. - أ- تأثير الضوء والظلام والـ CO2 وكمية الـ APG و Rudip :

الجزء أ- في وجود الضوء + Co2 : في البداية كمية المركبات المشعة ثابتة  (APG و Rudip و سكريات) بعد مدة زمنية تتناقص كمية الـ APG تزايد في كمية Rudip و السكريات.

بعد مدة أطول ثبات كمية APG و Rudip وتزايد السكريات.

تثبيت الـ Co2 الممتص على الـ Rudip ، يتشكل أول مركب هو الـ APG مما يفسر ظهور الإشعاع في هذا الأخير.

تناقص الـ APG يفسر  بتحوله إلى Rudip وتجديد هذا الأخير وتشكيل السكريات.

ثبات APG  و Rudip يدل على تجددهما باستمرار وتشكيل السكريات يكون باستمرار.

الجزء ب:  في وجود الضوء وغياب CO2 : تناقص APG وثباته، تزايد Rudip وثباته دلالة على تحويل الـ APG إلى Rudip  وتراكم هذا الأخير لعدم تحوله وهذا لغياب الـ CO2.

ثبات السكريات دليل على توقف تشكيلها وهذا لعدم وجود CO2.

الـ Rudip هو المستقبل الأول لـ CO2 و CO2 هو مصدر تشكيل السكريات.

الجزء ت: ظلام + CO2 :

تناقص الـ Rudip وثباته، تزايد الـ APG وثباته.

دلالة على تحول Rudip غلى APG وهذا لتثبيت CO2 على Rudip، تراكم  APG وعدم تحوله إلى Rudip وهذا لغياب الضوء اي غياب نواتج المرحلة الضوئية (NADPH2 و ATP) .

تناقص السكريات، يدل على استعمالها وعدم تجديدها.

3-ب- يمكن ملاحظة انطلاق o2 في كل من الجزء أ و ب .

في الجزء أ-يتوفر الضوء ومستقيلات الالكترونات والبروتونات يحدث تحلل ضوئي للماء (أكسدة الماء)  حسب المعادلة 2H2O →4H+ + 4 e- + O2.

2NADP + 4H+ + 4 e- → 2 (NADPH.H+)

في الجزء ب- انطلاق الـ O2 يكون لمدة قصيرة ثم توقف وهذا لغياب الـ CO2 بحيث لا تتجدد النواقل المرجعة وبالتالي موقف التحلل الضوئي للماء وانطلاق O2.

  • تحدث عمليات هذا المنحني (المرحلة الكيمو حيوية) في حشوة الصانعة الخضراء .
  • تفسير نتائج الجدول:
  • السلسلة 01: زوال لون (2-6د) من الأزرق غلى الشفاف في وجود الضوء يدل على إرجاعه نتيجة تحلل الماء ضوئيا (حدوث أكسدة) بحيث ينتج عن ذلك بروتونات والكترونات ترجع المركب.
  • السلسلة 02: في غياب الضوء يبقى لون (2-6د) أزرق وذلك لعدم إرجاعه بسبب عدم تحلل الماء نتيجة توقف النشاطات الأنزيمية (نازعات H ونازعات e-) بسبب ارتفاع درجة الحرارة إلى 100°م والتي غريب الأنزيمات المتدخلة في التحلل الضوئي.

أهمية التجربتين 02 و 03: توضيع أهم الشروط الواجب توفيرها لحدوث إحدى مراحل التركيب الضوئي وهي: الضوء، الحرارة المناسبة لنشاط الأنزيمات.

  • تأثير الضوء  :

يتفكك الماء بوجود الضوء الذي يهيج الأنظمة الضوئية بحيث تصبح غير مستقرة وتفقد الكتروناتها وبالتالي يتفكك الماء محررا الكترونات و بروتونات ترجع استقرار الأنظمة و ترجع في النهاية  المستقبل NADP+.

تفسير منحنى التجربة 01:

من  (0 ←s40)  وفي فترة ظلام: تركيز الـ CO2 في الوسط ثابتا دليل على عدم استهلاكه في تكوين المادة العضوية وذلك لغياب نواتج المرحلة الكيمو ضوئية (NADPH.H+ و ATP).

من (40s إلى60s) وفي وجود الضوء: يتناقص تركيز الـ CO2 ويحدث تحلل ضوئي للماء وبالتالي توفر نواتج المرحلة الكيمو ضوئية  وبالتالي تثبيت co2 وتحديد Rudip.

من (60 إلى 80)  خلال الظلام، يثبت تركيز الـ CO2 من جديد في قيمة أقل وذلك لعدم توفر نواتج المرحلة الكيمو ضوئية.

تفسير منحنى التجربة 02:  

تزايد تركيز الـ CO2 باستمرار في الضوء أوفي الظلام راجع إلى توقف المبادلات العادية اليخضورية وتوقف الأشنة عن التركيب الضوئي ولكن عملية التنفس تستمر لذلك يستمر زيادة الـ CO2 المطروح خلالها.

استنتاج: تستهلك الـ CO2 في وجود الضوء خلال عملية التركيب الضوئي ويطرح خلال عملية التنفس في وجود أو غياب الضوء.

 


قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.



قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.



قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.