iMadrassa
التمرين 8:

إن حياة الخلية مرتبطة بتبادل مستمر للمادة والطاقة مع محيطها، في إطار معالجة الجانب الطاقوي في حياة الخلية تمت الدراسة التالية: 

I. سمحت الملاحة المجهرية لبعض مكونات الخلية من جهة، والتحليل الكيميائي لهذه المكونات من جهة أخرى بالحصول على الوثيقة1 

 

   1. تعرف على الشكلين (أ ، ب) وكذا بيانات الشكل (ب).

   2. ضع رسما تخطيطيا للشكل (أ) مع البيانات اللازمة.

   3. قارن بين العنصرين 1 و 3 من الشكل (ب) ثم فسر أوجه الاختلاف الملاحظة.

II. تلعب عضيات الشكل (أ) من الوثيقة (I)  دورا أساسيا في تركيب الـ ATP داخل الخلية، لمعرفة خلية تشكل الـ ATP نعتمد على التجارب التالية: 

تجربة 01: تم تحضير معلقا من عضيات الشكل –أ- غنيا بالنواقل المرجعة مثل الـ NADH, H+ وخال من الـ O2 وتمت معايزة تركيز الـH+ في الوسط وكميــة الـ ATP المتشكلــــة قبــل وبعــد إضافــــة الـ O2 والـ ADP+Pi والنتائج المحصل عليها ممثلة في الشكل –أ- من الوثيقة (02).

تجربة 02:  وضعت عضيات الشكل –أ- في وسط غني بـ O2 وتم تتبع تركيز هذا الغاز في الوسط بعد إضافات متتالية لمجموعة من المواد، الشكل –ب- من الوثيقة (02) يبين المعطيات التجريبية والنتائج المحصل عليها.

   1. قدم تحليللا مقارنا للنتائج الممثلة بالشكل – أ- وماذا تستنتج؟

   2. فسر تذطور تركيبز الـ O2 في الشكل –ب- .

   3. سم الآلية التي أدت إلى تشكل الـ ATP في التجربتين ضم لخصها بمعادلة إجمالية.

   4. وضع هذه الآلية برسم تخطيطي  وظيفي.

الجواب:

I. 

1. التعرف على الشكلين (أ) و (ب) وبيانات الشكل (ب):

شكل أ:  ما فوق بنية الميتوكندري .

شكل ب: رسم تخطيطي لغشائين الميتوكندري.

 

2. بيانـــات :

  1. غ – خ للميتوكندري              4. فوسفوليبيد  
  2. فراغ بين غشاءين                 5. بروتين ضمني
  3. غ-د للميتوكندري                  6. كرية مذنبة 

 

3. المقارنة بين الغشائين:

أوجه التشابه: لكل منهما طبقتين فوسفوليبيتين وبروتينات.

أوجه الاختلاف : وجود نسبة اكبر من البروتينات في الغشاء الداخلي.

وجود أنواع مختلفة من البروتينات أهمها ATP سنتاز في الغشاء الداخلي 

تفسير الاختلاف: وجود نسبة كبيرة من البروتينات يدل على أن الغشاء الداخلي مقر لتفاعلات أنزيمية متعددة.

وجود  الكريات المذنبة يدل على أن الغشاء الداخلي مقر لتركيب ATP.

 

II. 

1. تحليل مقارن لنتائج الشكل – أ - :

قبل إضافة الـ O2: تركيز H+ في الوسط وكمية ATP منعدمين .

عند إضافة الـ O2: تزايد H+ بسرعة يرافق ذلك تشكل ATP ثم انخفاض تركيز H+ تدريجيا مع استمرار تشكل الـ QTP ببطء.

الاستنتاج : وجود الـ O2 يسبب تحرير H+ الذي ينتج عنه تركيب ATP.

 

2. تفسير تطور تركيز الت O2 في الشكل (ب):

بعد إضافة (NADH.H+) أي بعد ز1: أ- تفسير تزايد سرعة انخفاض الـ O2 بانتقال الـ e- من NADH.H+

بعد إضافة Pi+ADP (أي بعد ز2): نفسر تزايد سرعة انخفاض تركيز الـ O2 بتزايد سرعة تركيب ATP من طرف الكريات المذنبة انطلاقا من ADP ز Pi مما يؤدي إلى تزايد سرعة اشتعال السلسلة التنفسية واستهلاك أكثر للـO2.

بعد إضافة السيانور (أي ز3) نفسر بقاء تركيز الـ O2 ثابتا بعدم اشتغال السلسلة التنفسية نتيجة كبح الناقل  الأخير.

 

3. اسم الآلية: الفسفرة التأكسدية.

المعادلة الإجمالية : 


قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.



قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.



قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.