iMadrassa
التمرين 1 :

 

 

تركب الخلايا حقيقة النواة بروتينات متخصّصة بآليات منظمة للقيام بمختلف نشاطاتها الحيوية .

 

1- مكَّن الهدم للخلايا الإنشائية للكريات الحمراء من الحصول على مستخلصات خلوية متجانسة ، أخضعت لما فوق الطرد المركزي ضمن محلول سكروز ( M 0.25 ) .يمثل جدول الوثيقة (1) نتائج الفصل من حيث مكونات و خصائص الأجزاء المفصولة من الخلايا ( سرعة الدوران مقاسة بوحدات جاذبية (g) في مدة زمنية مقدرة بالدقيقة mn ). 

 

 

الأجزاء 

إنتاج ATP

استهلاك ال O2

ARN

ADN

التركيز بالبروتينات

تركيب البروتينات

المستخلص الكلي

100

100

100

100

100

100

الجزء (1) 

(mn 10/ g 750)

0

0

10

98

10

0

 

الجزء (2)

(mn 20/ g 20000 )

96

96

5

2

25

3

 

الجزء (3)

(h1/ g 100000 )

0

3

84

0

20

97

 

سؤال 1

باستغلالك لمعطيات جدول الوثيقة (1) ، سمَّ الأجزاء (1 ، 2 ، 3 ) المفصولة محدّدا المعيار الذي اعتمدت عليه .كل منها في تركيب البروتين .

جواب 1

تسمية الأجزاء المفصولة : 

رقم الجزيئة 

الأجزاء المفصولة

المعيار المعتمد

1

 

أنوية ( النواة )

يتركب في معظمه من نسبة عالية من ال ADN و نسبة قليلة من البروتينات و ال ARN  

2

ميتوكندريات ( ميتوكندري )

 

استهلاك كبير لل

 و إنتاج وافر لل ATP

3

بوليزومات ( أجزاء من الشبكة الهيولية الفعالة )

احتواؤها على نسبة عالية من ال ARN ونسبة تركيب البروتين عالية . 

دور كل منها في التركيب البروتين :

  • الأنوية : تحتوي على المعلومات الوراثية وهي مقر استنساخ و نضج ال ARN .
  • الميتوكوندريات : توفر الطاقة لآلية تركيب البروتين .
  • بوليزومات : مقر تركيب البروتين في الهيولى ( الترجمة ) .

 مكَّنَتْ دراسة الظاهرة  المسؤولة  عن تركيب الجزيئات البروتينية من التوصل إلى المعلومات الممثلة في شكلي الوثيقة (2) : يمثل (1) تتابع النيكليوتيدات لمورثة إحدى سلاسل الهيموغلوبين و تسلسل الأحماض الأمينية للسلسلة الببتيدية الناتجة محصل عليها بواسطة برنامج Anagéne  حيث :

القطعة a : بداية المورثة .

القطعة b : نهاية المورثة .

يمثل الشكل (2) رسما تخطيطيا تفسيريا لبعض المراحل التي تتم على مستوى الهيولى .

سؤال 2

 باستغلالك لمعطيات الوثيقة (2) :

ماذا تمثل العناصر (س) و (ص) و (ع) و أرقام الشكل (1) ؟ حدّد المرحلة الممثلة في الشكل (2) .

جواب 2

تمثل العناصر :

  •  س : سلسلة ADN غير مستنسخة .
  • ص : متعدد بيبتيد ناتج .
  • ع : ARNm .

 تمثل أرقام الشكل 1 وضعية ( رقم ) القاعدة الأزوتية في سلسلة ADN .

 المرحلة الممثلة بالشكل 2 : الترجمة .

سؤال 3

 قارن بين متتالية س مع متتالية ص للقطعة a من الشكل (1) ، مستنتجا وحدة الشفرة الوراثية .

جواب 3

المقارنة : في الجزء a .

  • عدد القواعد الأزوتية في ال ADN تقدر ب 63 بينما عدد الأحماض الأمينية في السلسلة البيبتيدية تقدر ب 21 حمض أميني ، فهي أقل من عدد القواعد الآزوتية بثلاث مرات .

الاستنتاج :

وحدة الشفرة الوراثية هي ثلاثية من القواعد الآزوتية (3= 21/63 ) 

سؤال 4

مثّل القواعد  الآزوتية الموافقة للجزء المؤطر من الشكل (2) .

جواب 4

التمثيل :

GAC UCC UGA GGA 

سؤال 5

أوجد عدد الأحماض الأمينية في البروتين الوظيفي الناتج عن هذه المورثة ، مع التوضيح 

جواب 5

عدد الأحماض الأمينية في البوتين الوظيفي الناتج في البروتين الوظيفي الناتج عن هذه المورثة مع التوضيح :

عدد الأحماض الأمينية : 146 .

التوضيح :

مجموع القواعد في المورثة 444 ، تحذف 6 قواعد و هي ثلاث قواعد الممثلة لرامزة الانطلاق (AGU ) في نهاية المورثة التي لا توافق أي حمض أميني . فيبقى 438 قاعدة أزوتية .

438/3= 146 و هو عدد الأحماض الأمينية .

سؤال 6

 

 تسبق المرحلة الممثلة في الشكل (2) مرحلة أخرى هامة :  

سمّ هذه المرحلة ثمّ بيّن أهميتها .

جواب 6

 يسبق المرحلة الممثلة في الشكل ب مرحلة هامة :

 اسم المرحلة : الاستنساخ .

أهميتها : يتم خلالها التصنيع الحيوي لجزيئة ال ARN انطلاقا من إحدى سلسلتي ال ADN ( السلسلة الناسخة ) ثم انتقالها إلى الهيولى لتترجم إلى متتالية أحماض أمينية في البروتين . 

سؤال 7

بينت دراسة كمية أنّ سلسلة واحدة من الجزيئة ع ينتج عنها عدة جزيئات ص ، وضّح ذلك .

حواب 7

 تركيب سلسلة واحدة من الجزيئة ARNm ينتج عنها عدة جزيئات بروتينية (ص) .

التوضيح : عند انتقال ال ARNm إلى الهيولى تترجم رسالته إلى بروتين في مستوى البوليزوم حيث على مستواه تسمح القراءة المتزامنة لل ARNm نفسه من طرف عدد من الريبوزومات بتكثيف و تسريع تركيب البروتينات المصنعة و هو ما يؤدي إلى إنتاج عدة سلاسل بيبتيدية انطلاقا من جزيئة واحدة من ARNm .


قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.



قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.



قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.