iMadrassa
Sujet de contrôle N°1
Compréhension de l'écrit
  1. « Ainsi, quand les frères Montgolfier………….témoins de ces merveilles » dans cette phrase « ainsi » introduit une illustration.

 

  1. Les exemples de miracles cités par l’auteur sont : papier de ballon gonflé avec l’air chaud, le téléphone.

 

  1. Les deux expressions sont : Avec empressement/ Subi sans broncher

 

  1. Découlent veut dire résultent

 

  1. Car  / par conséquent

 

  1. Le pronom « y » renvoie à « les inventions nouvelles ».

  1. Forme active : des cris de joie et de triomphe ont toujours accueilli toutes les découvertes de la science.

Toutes les découvertes de la science surtout, les applications pratiques qui en découlent, ont toujours été accueillies par des cris de joie et de triomphe ; ainsi quand les frères montgolfier s’élevèrent dans les airs au moyen de leur ballon de papier gonflé avec l’air chaud ; ainsi, lorsqu’on entendit pour la première fois, grâce au téléphone, la voix humaine transmise à cent kilomètres, une véritable stupeur s’empara des premiers témoins de ces merveilles.

           Aujourd’hui on ne s’étonnerait pas pour si peu. On s’est habitué à de tels miracles. On est surpris au contraire, de constater que certains problèmes restent sans solution et que la science doit parfois s’avouer impuissante ou vaincue. Le public accueille avec empressement toutes les nouveautés qu’on lui offre. Il pousse la confiance jusqu’à subir sans broncher les opérations les plus audacieuses en plein cœur ou dans la masse même du cerveau. Tous les prodiges ont convaincu les foules que le secret de la force et du bonheur, c’est la science qui le détient.

            Et pourtant, les gens qui réfléchissent ont peur. Vivre devient une tâche compliquée. Les inventions nouvelles souvent faites à la faveur ou en vue d’une guerre bouleversent les conceptions traditionnelles et changent la face du monde. Les peuples y voient selon leur mentalité, les moyens de se défendre contre les inventions de leurs voisins ou d’affirmer leur supériorité sur eux. C’est pourquoi toute apparition d’une arme nouvelle provoque aussitôt des recherches en vue de la neutraliser. Il  n’y a aucune raison pour que cette course s’arrête avant la ruine totale de l’humanité, puisque le plus clair de ses ressources est absorbé par ce  genre  de rivalités.

 

 

                                                                           MAURICE TIRCHE – La vie et ses problèmes.

 

QUESTIONS

 Compréhension de l’écrit

 

  1. « Ainsi quand les frères montgolfier ……………..témoins de ces merveilles »

Les deux propositions introduites par ainsi sont elles :

  • Des arguments ?
  • Des illustrations ?
  • Des conclusions ?

 

Recopiez la bonne réponse.

 

  1. L’auteur qualifie les découvertes scientifiques de « miracles ». Relevez dans le texte les exemples de miracles qu’il donne.

 

  1. Relevez dans le 2éme paragraphe deux expressions qui traduisent la confiance  du public dans la science.

 

  1. Classez les termes suivants dans le tableau ci-dessous :

confiance, rivalité, guerre, ruine, vaincue, triomphe, merveilles, miracles, impuissante, prodiges.

  1.  Toutes les découvertes de la science et surtout, les applications qui en découlent »

le mot souligné veut dire :

  • opposent ?
  • Résultent ?
  • découvrent ?

Recopiez la bonne réponse.

 

  1. Réécrivez le passage suivant en utilisant des articulateurs choisis parmi les suivants :  par conséquent, en effet, car, si bien que, bien que.

Et pourtant les gens qui réfléchissent ont peur.. ….. vivre devient de plus en plus difficile………………..Les inventions bouleversent la face du monde et chaque peuple ne voit dans la science que le moyen de se défendre contre les voisins ou d’affirmer sa supériorité sur eux……..cette course aux armements risque de détruire l’humanité.

 

  1. « Les peuples voient selon leur mentalité, les moyens de se défendre ».

à quelle expression du texte renvoie le pronom souligné ?

 

  1. « Toutes les découvertes de la science ont toujours été accueillies par des cris de joie et de triomphe ».

Mettez cette phrase à la voix active.


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