iMadrassa
الاختبار الثالث

 

قال الشّاعر القرويّ ( رشيد سليم الخوري ) :

يا بَــــــــــرازيلُ لو أَفَضْتِ عليَّ المالَ فيضاً ( ما طابَ لي فيكِ المُــقامُ )
أينَ زَهرُ النُّجومِ فيكِ وأينَ الشَّمـــــــسُ ، أينَ الهـــــــــِلالُ ، أين التَّــمامُ ؟
أجــــميعُ الشُّـــــهورِ فــــــيكِ شــــباط أَو مــــا للشِّتاءِ عَنْكِ انْصـــِرامُ ؟
أنتِ نِعمَ البِلادُ خصْباً وجــــــــــــــوداً غـــيرَ أَنَّ الهـــــــــَناءَ فيكِ حَـرامُ
مِثْلَما تَنْقَضي اللّيالي ســــــــــــــِراعاً هكذا تَنْقَضي بكِ الأعــــــــــــوامُ
يا لَشـــــــــــَوْقي إلى مَحاسِنِ قُطْــــــرٍ هَـــــبَطَ الوَحْـيُ فـــــيهِ والإلْهــامُ
وكــــــــُرومٍ إنْ مـــــــَرَّ فيها غــــَريبٌ يَتـــــــَوارى من وجْهِهِ الكـــــَرَّامُ
لـَو قَضَمْتُ الرَّغـــــــــــيفَ فيهِ قَــفاراً فالرّضى والســـــــّرورُ نِعمَ الادامُ
أَيُّـــــــها الـــــنَّازِحونَ عَـــوْداً إلــيهِ حالــــَمــا يَسْتَــتِبُّ فــــــيهِ السّـلامُ
كـــلُّ حَـــيِّ إلى الشّــــآم ( سَيَمْضي ) حينَ ( يُقْضى ) ، إنَّ السَّماءَ الشَّآم
البنـــــــــــــاء الفكري :
  1. في أيّ لون شعريّ تصنّف النّصّ ؟
  2. ما الذي يمثّله " البرازيل " للشّاعر ؟
  3. ما الذي عابه على هذا البلد ؟
  4. في البيت الرّابع اعتراف , وضّحه .
  5. إلام يحنّ الشّاعر ؟ لماذا ؟
  6. من المخاطب في البيت التّاسع ؟ إلام دعاهم الشّاعر ؟
  1. القصيدة من : شعر الحنين إلى الوطن .
  2. البرازيل يمثّل  بلد المهجر، الغربة و الألم للشّاعر .
  3. ما عابه الشّاعر على البرازيل هو  جوّها المكفهّر طيلة السّنة .
  4. في البيت الرابع اعتراف بخصوبة أرض البرازيل و بكرم أهلها .
  5. يحنّ الشّاعر إلى : الشّام حيث الهناء و الرّضا و السّرور .
  6. في البيت التّاسع خاطب الشّاعر  المهاجرين مثله و دعاهم إلى العودة إلى ديار  الشّام عندما تستقرّ الأحوال السيّاسية فيه .
البنــــــــــــــــــــــــاء اللغوي :
  1. أعرب ما تحته خطّ في النّصّ .
  2. ما محلّ إعراب الجمل بين قوسين ؟
  3. في البيت الأوّل مجاز , حدّده و اشرحه .
  1. الإعراب :

خصبا : تمييز منصوب و علامة نصبه الفتحة الظّاهرة على آخره .

سراعا : حال منصوبة و علامة نصبها الفتحة الظاهرة على آخره .

النّازحون : صفة مرفوعة و علامة رفعها الواو لأنّها جمع مذكّر سالم .

  1. محلّ إعراب الجمل بين قوسين ​:

( ما طابَ لي فيكِ المُقامُ ) : جملة جواب شرط غير جازم لا محلّ لها من الإعراب .

( سَيَمْضي ) : جملة فعليّة في محلّ رفع خبر المبتدأ .

( يُقْضى ) : جملة فعليّة في محلّ جرّ مضاف إليه .

  1. المجاز العقلي في " يا بَرازيلُ لو أَفَضْتِ عليَّ المالَ " حيث أسند الفعل " أفضت " إلى البلد و الفاعل الحقيقي هم سكانها و العلاقة مكانية ( محليّة ) .
التقويم النقدي

هل تجسّدت في النّصّ مبادئ المدرسة التي ينتمي إليها الشّاعر ؟ 

  • نعم تجسّدت بعض مبادئ العصبة الأندلسيّة الرومانسية التي تأسّست في سان باولو عام 1932 ، على يد الأديب ميشيل المعلوف وأصدرت في العام التالي لتأسيسها مجلة ناطقة باسمها هي مجلة "العصبة".‏
  • الحنين إلى الوطن .
  • الشكوى والشعور بألم الغربة .
  • قوّة العاطفة وصدقها. 
  • سهولة الألفاظ ووضوح العبارة مع المحافظة على سلامة اللغة العربية جريا على سنن شعراء العصبة الأندلسية.

  • توظيف عناصر من الطّبيعة .
  • الوحدة العضويّة .
  • الخيال الواسع.

 


قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.



قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.



قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.