قواعد نحوية : أفــــــــعال الـــــــــــــرجاء
- أن يتمكّن التّلميذ من التّعرف على أفعال الرّجاء .
- أن يكون قادرا على التّمييز بين أفعال الرّجاء و أفعال المقاربة .
- أن يكون قادرا على توظيفها في الجمل .
الأمــــــــــثـــــــــــلـــــة :
- عســــــــى الشبابُ يهتّم بطلب العلم .
- عســــــــى الشبابُ أن يهتّم بطلب العلم .
- حرى الوطنُ أن ينفع شبــــــابه .
- اخلولق الجزائريّ أن يعرف قيمة وطنه .
- ما الذي تفيده الأفعال المسطّرة في الأمثلة ؟
- الرّجاء .
- هل هي أفعال تامّة ؟
- لا،هي أفعال ناقصة تعمل عمل " كان " .
- عيّن اسمها و بيّن إعرابه .
- الشبابُ – الوطنُ – الجزائريّ ( مرفوع ) .
- عيّن خبرها و اذكر نوعه .
يهتّم ......( أن يهتّم ) - أن ينفع ...... أن يعرف .......
الخبر جملة فعلية ( فعله مضارع ) في محلّ نصب .
- هل يؤتى المضارع و الأمر من أفعال الرّجاء ؟
- لا، هي أفعال جامدة .
الـــقــــاعـــــــــدة :
|
- إختبارات
- 29
- الأجوبة الصحيحة
- False
- الأجوبة الخاطئة
- False
- مجموع النقاط
- False
المراتب الخمس الأولى في Quiz
- amine boudouda
- 257 نقطة
- anas chicha
- 247 نقطة
- nesrine nessrouna
- 240 نقطة
- هديل و ايناس جيدال
- 240 نقطة
- Mohamed Med
- 220 نقطة
- tatlı kiz
- 220 نقطة
- asma Kabouche
- 220 نقطة
- Tiloult Samir
- 200 نقطة
- Chergui Amira
- 200 نقطة
- fafi ritaj
- 200 نقطة