تعبير كتابي: الوصف في حالة حركة
- أن يتعرف المتعلم على تقنية الوصف في حالة حركة.
- أن يكون قادرا على تحرير فقرات وصفية.
-
س1. ماالنّمط الأدبي الذي يعتمده الكاتب لنقل صورة ما بأدّق تفاصيلها؟
- ج1. النّمط الوصفيّ.
هو رصد وتصوير منظر أو شخص أو حيوان بينما الواصف في حالة حركة،كأن يكون ماشيا أو على متن وسيلة نقل متحرّكة.
ذكر الموقع أو المكان مثل :" يقــــــــــــــع الميناء في .... –"
تحديد الحجم: " أي ذكر حجم الشّيء الموصوف مثل :" أشجــــــــــــــــــــــار عالية "
ذكر صفة الشيء المراد وصفه :مثل :" نمرّ أمام مبان شاهقة عريضة طليت كلها بلون ورديّ"
المقــــــــــــــدمة : حيث يوصف فيها الشيء المراد وصفه وصفا مجملا .
صلب الموضوع : ويتناول فيه الواصف جوانب موضوعه المختلفة مع مراعاة الترتيب المنطقي للأفكار.
الخـــــــــــــــاتمة: الانطباع الذي تركه الشيء الموصوف في النفس 4
نموذج شعريّ عن الوصف في حالة حركة:
قـــــــــــــــال الشاعر يصف طائرة:
وطـــــــــــــائرة مرفعة الذّنابي***بأجــــــــنحة الرّياح لها ارتقاء
يجــــــول بها من البنزين روح *** كما جالـــــــــــت بأوردة دماء
تمــــــــــــرفي الجوّ كأنّها نسر*** إلى زهـــــــرالنّجوم لها انتماء
تخــــــــــــيط الهواء بساعديها *** فتعصــــف منها الريح الرّخاء
فتمضي في السّماء مضي سهم *** عن القوس الضروج له إنتـماء
نموذج نثريّ:
أقبلت العطلة الصيفيّة و قد قرّرت قضاءها في مخيّم صيفيّ، فاتخذت الحافلة مطيّة تقلّني إليه ،و بينما هي تسير بنا ،لفتت انتباهي مناظر خلاّبة أسرت قلبي، فلقد مدّت الطّبيعة بساطا سندسيّا يستهوي البصائر و الأبصار، و نحن نسير انبعثت إلينا نفخات الأزهار و بدائع الأنوار، وسهولها الفسيحة ،وحدائقها البهيجة و أوديتها التي تجري فيها الجداول و الأنهار التي تسمعك خريرا مطربا يحمل أروع الألحان ،تحيط بها أشجار باسقة شدّت على أغصانها العصافير و الأطيار .
و عند انتهاء مسيرة قلت في نفسي :حرى أن تعاد علينا هذه الرّحلة في رحاب الطّبيعة، فقد عكرت الجلبة والضوضاء و دخان المدن صفو حياتنا .