دراســــــة نـــــــــص: مشكلات النمو السكاني
يعيش عالم اليوم وإفريقيا خصوصا نموا ديمغرافيا كبيرا، يعرّض شعوبا بأكملها لأزمات يعسر حلّها .
النّص :
لقد حان الوقت للحديث عن مشكلة تزايد عدد السّكان في العالم، حيث تجاوز الحدود المعقولة في عدد من البلدان كالصّين والهند، فلم يعد الماء والغذاء وحدهما لا يكفيان لهذه الأفواه المفتوحة، وإنما صار المكان أيضا لا يتّسع لتلك الأعداد المهولة التي هي في تزايد مستمرّ. لقد أدركت أغلب الدّول أنّ التزايد العشوائي في عدد السّكان يسبّب مشكلات عويصة في التعليم والرّعاية الصحيّة ، وفي مختلف الخدمات، فضلا عن مشكلة توفير الغذاء، لذا سعت إلى توعية مواطنيها بضرورة تنظيم أسرهم وأخذت تعمل على تشجيع الأسر قليلة العدد، بل إنّ منها من سنّت عقابا لكل أسرة تنجب أكثر من طفل .
وإذا قلت : إنّ مشكلة توفير الغذاء الكافيّ تحلّ بسدّ العجز عن طريق استيراد من الدّول التي تملك فائضا في الإنتاج، قلت لك: إنّ الزّيادة المتوقّعة في مجموع عجز كل دولة على حدة من الحبوب مثلا يفوق الفائض منه، لذا فإنّ هذه العملية الحسابية خاطئة .
ولابدّ للشّعوب من أن تعرف الآثار طويلة المدى المترتبة على أن يكون للأسرة في المتوسط ستّة أطفال مثلا أو أربعة أطفال أو طفلان، وعلى كل زوجين أن يدركا أنّ السّؤال الأساسي لم يعد " كم عدد الأطفال الذي يمنحني الأمان في شيخوختي ؟ " وإنما أصبح السّؤال " كيف سيؤثر عدد أطفالي على حياتهم، وعلى العالم الذي يعيشون فيه ؟ أليس من الأفضل أن يكون عدد أطفالي قليلا ؟ فأقدر على إطعامهم، وتعليمهم، وأتمكن من تربيتهم تربيّة صالحة، وأضمن لهم مستقبلا سعيدا، فيخدمون المجتمع ويفيدونه، ولا يعيشون على هامشه، أو يكونون عالة عليه " .
من كتاب "السكان وكوكب الأرض"
- الاعداد المهولة : الأعداد المخيفة .
- التزايد العشوائي : التزايد الفوضوي .
- تسنت : انتهجت .
- أن يكون التّلميذ قادرا على قراءة النّصّ و فهمه و تحليله .
- أن يدرك خطورة التّزايد السّكانيّ .
- ما هي المشاكل التي يعاني منها العالم الثّالث ؟
- المجاعة، الأوبئة، البطالة.......الخ .
- ما سببها ؟
- التّزايد السّكانيّ .
- حدّد الفكرة العامّة للنّصّ .
- الفكرة العامّة للنّصّ : أسباب و نتائج النّمو الديمغرافي و ضرورة الحدّ من الظاهرة .
- بدأ العالم يشعر بخطورة التّزايد السّكانيّ ، لماذا ؟
- بدأ العالم يشعر بخطورة التّزايد السّكانيّ لمّا رأى أنّ عدد السّكان تجاوز الحدّ المعقول .
- هل النّقص منحصر في الماء و الغذاء ؟
- النّقص غير منحصر في الماء و الغذاء بل في المكان أيضا .
- ما الذي يسبّبه التّزايد العشوائيّ للسّكان ؟
- التّزايد العشوائيّ للسّكان يسبّب مشكلات عويصة في التّعليم و الرّعاية الصحّيّة و التّغذية .
- ما هو الإجراء الذي اتّخذته الحكومات للحدّ من هذه الظّاهرة ؟
- الإجراء الذي اتّخذته الحكومات للحدّ من هذه الظّاهرة هو تّوعية لضرورة تنظيم النّسل .
- هات من النّصّ أضداد لكلمات التّالية : المنظّم – يضيق – قليلا .
- أضداد الكلمات التّالية :
المنظّم ǂ العشوائيّ .
.يضيق ǂ يتّسع .
كثيرا ǂ قليلا .
- قسّم النّصّ إلى أفكاره الأساسيّة .
- الأفكار الأساسيّة:
- مشكلات التّزايد السّكاني
- عواقب النمو الديمغرافيّ في العالم.
- تنظيم النّسل أنجع حلّ للحدّ من الظّاهرة..
- هات من النّصّ جملتين استفهاميتين ثمّ بيّن الغرض منهما .
- الجملتان الاستفهاميتان :
" كيف سيؤثر عدد أطفالي على حياتهم " استفهام حقيقيّ .
" أليس من الافضل أن يكون عدد أطفالي قليلا " استفهام غرضه التّأكيد .
- ما الصّورة البيانيّة الواردة في قول الكاتب : "...لا يكفيان لهذه الأفواه المفتوحة " .
- الصّورة البيانيّة :
الواردة في قول الكاتب : " الأفواه المفتوحة " : كناية عن الجوع .
- إختبارات
- 11
- الأجوبة الصحيحة
- False
- الأجوبة الخاطئة
- False
- مجموع النقاط
- False
المراتب الخمس الأولى في Quiz
- منال صالحي
- 220 نقطة
- آية براهمي
- 220 نقطة
- dola hadil
- 220 نقطة
- salim mahdaoui
- 200 نقطة
- Yas Min
- 200 نقطة
- imadrassa imadrassa
- 200 نقطة
- Wassoula Aya
- 200 نقطة
- youva mouheb
- 190 نقطة
- Yasmine Djellaili
- 185 نقطة
- Saib Wassim
- 155 نقطة