تعبير كتابي : ما يفيد الطلب و التمني و الترجي
- التعرف على بعض الأساليب الإنتشائية التي تفيد الطلب التمني والتّرجي.
 
- ما هي الأساليب الإنشائية التي تعرفها ؟
 
الاستفهام- الأمر- النهي- النداء- التعجّب- التمني- الترجي... الخ.
- عد من حيث أتيت.
 - ليت الشباب يعود.
 - لعلّي أصبح مديرا.
 - ابتعد عن الرذائل يا فتى .
 
- ما الأسلوب المستعمل في المثال الأول ؟
 
الإنشائي.
- وما غرضه ؟
 
الأمر.
- لاحظ المثال 2: ما غرض الأسلوب الإنشائي هنا ؟
 
التّمني.
- لاحظ المثال الثالث: ما نوع الإنشاء هنا ؟
 
الترجي.
- لاحظ المثال الرابع ما نوع الإنشاء في هذا المثال؟
 
النّداء.
- ما الفرق الذي تلاحظه بين الأساليب: الأمر- التمني والنداء؟
 - مقارنة بالمثال الأخير الذي جاء يدل على التّرجي؟
 
الأمر والتمني والنداء هي أساليب إنشائية طلبية أي طلب الحصول على أمر.
أما التّرجي فهو أسلوب إنشائي غير طلبي.
- تعريف الأسلوب الإنشائي:
 
هو كلام لا يصح أن نقول لصاحبه إنّك صادق أو كاذب.
- أنواع الأساليب الإنشائية:
 
أ - الأساليب الإنشائية الطلبية:
الأمر: يدل على طلب الحصول على شيء غير حاصل وقت الطلب
مثل: اغسل يديك قبل الأكل
النّهي: يدل على طلب الكف عن فعل الشيء غير حاصل وقت الطلب
مثال: لا تتغيّب عن دروسك
الاستفهام: يدل على طلب معرفة شيء مجهول لدى السائل.
مثال: أين كنت؟
التمني: يدل على طلب حول شيء مستحيل أو صعب التّحقق ويكون باستعمال "ليت" أو "لو".
مثال: ليت الدواء موجود.
النّداء: هو طلب المنادى للإقبال أو للانتباه لما يقال له
مثال: يا محمّد أقبل/ علي احذر السيارة.
ب - الأساليب الإنشائية غير الطلبية:
منها: التّرجي يدل على طلب حول شيء سهل التّحقق ويكون باستعمال [لعلّ- عسى- حرى- اخلولق ]
مثال: لعلّ المريض يشفى.
- إختبارات
 - 3
 
- الأجوبة الصحيحة
 - False
 
- الأجوبة الخاطئة
 - False
 
- مجموع النقاط
 - False
 
المراتب الخمس الأولى في Quiz
- Abdou Safa
 - 60 نقطة
 - 
						
                        
                                
 
- aaa aaa
 - 40 نقطة
 - 
						
                        
                                
                        
					 
- Kriche-ouchene Farida
 - 37 نقطة
 - 
						
                        
                                
 
- hibat al rahman djardi
 - 17 نقطة
 - 
						
                        
                                
                        
					 


            
			
				


        