قراءة ودراسة نص: جمال الشجرة
- أن يتعرّف التّلميذ على فوائد الشّجرة و دورها في التّوازن البيئيّ .
انطلاقا من الجذور التي تمتصّ الماء والأملاح المعدنيّة إلى غاية قمّتها تتميّز الشّجرة بشكلها و بمظهرها العامّ . فشجرة الصّنوبر الحلبيّ تتميّز بشكلها المستدير٬ و شجرة البلوط بضخامتها و امتداد فروعها في السّماء ٬ وشجرة بشكلها غير المنتظم ٬ وشجرة الكاليتوس بارتفاعها الشاهق واستقامة فروعها... أما النّخلة فمظهرها متميّز جدا؛ فهي عبارة عن جذع مستقيم ، قد يتجاوز طوله ثلاثين مترا ٬ ينتهي بأغصان ذات أوراق مفلطحة طويلة. و تساعد الأوراق على تمييز الأشجار عن بعضها البعض ٬ فثمّة الأشجار دائمة الخضرة مثل أشجار البلوط والزّيتون والصّنوبر الحلبي ٬ والأشجار التي تفقد أوراقها في فصل الشّتاء مثل الدلب التي تغرس في أطراف الطّرقات للزّينة و التّظليل. و للشّجرة وظائف متعدّدة٬ فهي تستقبل أوكار الطّيور على فروعها ٬ و تطعم بعض اللّبونات مثل السّناجب ٬ وتحمي تحت لحائها أعدادا كبيرة من الحشرات ... و من ثمّ فهي ضروريّة للتّوازن البيئيّ .
المعاجم و الألفاظ :
التظليل : إلقاء الظّل .
وظائف : جمع وظيفة وهي الخدمة والعمل الذي يؤدّيه عنصر ما .
أوكار : جمع وكر وهو العشّ .
لحائها : اللّحاء وهو قشرة الشّجرة .
التّوازن البيئيّ : التّوزيع المناسب لعناصر البيئة في الطّبيعة .
- ما هي فوائد الشّجرة ؟
- تمنحنا الظّلّ و الثّمار و الأكسيجين .
- ما الذي يميّز أنواع الأشجار بعضها عن بعض ؟
- ما يميّز أنواع الأشجار بعضها عن بعض هو شكلها و مظهرها .
- وردت في النص أسماء بعض الأشجار ، اذكرها .
- وردت في النّص أسماء بعض الأشجار و هي : الصّنوبر الحلبيّ ، البلوط ، الكاليتوس ، النّخلة ، الزّيتون ، الدلب .
- اذكر أشجار أخرى مثمرة .
- أشجار أخرى مثمرة مثل : شجرة البرتقال ، الليمون ، الرمّان ، التّفاح ، الإجاص ......
- ما هي فوائد الشّجرة و ما أهميتها ؟
- من فوائد الشّجرة : تزيين الطّرقات ، التّظليل ، هي الأماكن التي تبني فيها الطّيور أعشاشها ، تستمدّ منها بعض الحيوانات طعامها و تختفي تحت لحائها العديد من الحشرات ، أمّا أهميتها فتكمن في حفاظها على التّوازن البيئيّ .
- حدّد الفكرة العامّة و الأفكار الأساسية للنصّ .
- الفكرة العامّة : وظائف الشجرة و دورها في الحفاظ على التّوازن البيئيّ .
- الأفكار الأساسية للنصّ :
- تنوّع الأشجار واختلاف أشكالها ومظاهرها .
- فوائد الشّجرة المتعدّدة .
- ما نوع النّصّ ؟
- نوع النّصّ : نثريّ .
- ما أسلوبه ؟
- أسلوبه : خبريّ .
- بم تفسّر انعدام الصّور البيانية ؟
- انعدمت الصّور البيانيّة في النّصّ لأنّ النّصّ علمي لا يتطلّب الخيال .
ما أعجب الحياة !
كّل شجرة في الرّبيع جمال هندسيّ مستقلّ، ومهما قطعت منها وغيّرت شكلها أبرزتها الحياة في جمال هندسيّ جديد كأنّك أصلحتها.
ولو لم يبق منها إلاّ جذر حيّ أسرعت الحياة فجعلت له شكلا من غصن وأوراق .
مصطفى صادق الّرافعي - وحي القلم الجزء 1
- ما الذي شدّ انتباه الكاتب ؟
- ما شدّ انتباه الكاتب هو جمال الشّجرة في الرّبيع و قدرتها على التّجدّد .
- هل زوّدنا الكاتب بمعلومات عن فوائد الشّجرة أم اكتفى بنقل إحساسه نحوها إلينا ؟
- اكتفى الكاتب بنقل إحساسه نحو الشّجرة إلينا و هو يتأمّلها و لم يحدّثنا عن فوائدها .
- استخرج من النّصّ جملة إنشائية غير طلبيّة و بيّن نوعها .
- الجملة الإنشائية غير الطلبيّة : و : " ما أعجب الحياة ! " .
- نوعها : تعجّب .
المراتب الخمس الأولى في Quiz
- lokman osmani
- 240 نقطة
- imadrassa relecture
- 220 نقطة
- meriem nour safi
- 220 نقطة
- Mimi Aicho
- 220 نقطة
- moubarek yessad
- 215 نقطة
- Nehali Sabiha
- 200 نقطة
- inel bennour
- 200 نقطة
- Mēl Jã
- 200 نقطة
- Fedwa SIF
- 200 نقطة
- ɱặŋěł cĥěłłặ
- 200 نقطة