Séquence 2 : Rapporter un fait, un événement relatant un délit, un méfait
De quel genre est ce texte ?
Un article de presse (un fait divers ).
Quelles sont les parties qui le constituent ?
Titre, chapeau, corps de l’article. (3 §)
Complète le tableau avec les informations données sur le malfrat.
| Ses initiales | Son âge | Son état | Ses actions | Les conséquences |
|---|---|---|---|---|
| Ses initiales | Son âge | Son état | Ses actions | Les conséquences |
|---|---|---|---|---|
| M.J. | 29 ans | En état d’ébriété |
Il semait la terreur, Il a agressé à l’arme blanche. |
Il est arrêté et présenté devant le procureur |
Quelles sont les victimes de ces actes ?
Trois fonctionnaires.
Le texte est constitué de 3 paragraphes ; associe-leur les sous-titres ci-dessous:
- Le journaliste relate les faits.
- Le journaliste énonce les conséquences.
- Le journaliste présente le malfrat.
- Le journaliste relate les faits. Dans le 2paragraphe
- Le journaliste énonce les conséquences. Dans le 3paragraphe
- Le journaliste présente le malfrat. Dans le 1paragraphe
Ex : l’agression.
Ex : l’agresseur. |
Classe les mots ci-dessous dans un tableau de deux colonnes (Noms d’agent / Noms d’action)
kidnapping, ravisseur, délinquant, armement, vigile, tuerie, condamnation, destructeur, fusillade, occupant, praticien, intervention.
| Noms d’action | Noms d’agent |
|---|---|
|
Kidnapping Armement Tuerie Condamnation Fusillade Intervention |
Ravisseur Délinquant Vigile Destructeur Occupant Praticien |
|
A) Au discours direct les paroles sont rapportées directement (comme elles ont été dites). Une ponctuation particulière :
B) Au discours indirect les paroles sont rapportées indirectement, donc reformulées ; ce qui entraîne de nombreux changements :
|
Exemples :
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Type de phrase (de la réplique) |
Discours direct | Discours indirect |
|---|---|---|
| Interrogatif |
Le journaliste interroge le vulcanologue : « Pouvez-vous prévoir les éruptions volcaniques ? » |
Le journaliste demande au vulcanologue s’ils peuvent prévoir les éruptions volcaniques. |
|
Déclaratif |
Le vulcanologue dit : « Nous pouvons prévoir une éruption grâce à des sismographes. » | Le vulcanologue dit qu’ils peuvent prévoir une éruption grâce à des sismographes. |
| Impératif | Le vulcanologue dit : « Utilisez un sismographes pour prévoir les éruptions volcaniques. » | Le vulcanologue dit d’utiliser des sismographes pour prévoir les éruptions volcaniques. |
|
Les verbes de paroles accompagnent les paroles rapportées en permettant :
|
|
NB : En passant d’un discours à un autre (discours direct / discours indirect), les temps de conjugaison sont identiques si le verbe introducteur de paroles est au présent hormis la phrase de type impératif (il se met à l’infinitif ou au subjonctif). |
Associer par un trait
-
dire
-
répondre
-
exprimer son accord
-
exprimer son désaccord
-
couper la parole
-
parler bas
-
continuer de parler
-
déclarer
-
répliquer
-
approuver
-
protester
-
interrompre
-
chuchoter
-
poursuivre
Présent : Les voitures sont incendiées par les délinquants. Imparfait : Les voitures étaient incendiées par les délinquants. Futur : Les voitures seront incendiées par les délinquants. Passé simple : Les voitures furent incendiées par les délinquants.
Passé composé : Les voitures ont été incendiées par les délinquants. Plus-que-parfait : Les voitures avaient été incendiées par les délinquants. Futur antérieur : Les voitures auront été incendiées par les délinquants. Passé antérieur : Les voitures eurent été incendiées par les délinquants. |
Indique le temps de conjugaison des verbes soulignés
- Des abris sont aménagés pour les rescapés.
- Le village a été détruit par un tsunami.
- Des aides internationales seront envoyées au pays sinistré.
- Des consignes de sécurité auront été imposées dans les lieux publics.
- D’intéressantes propositions furent refusées.
- Des abris sont aménagés pour les rescapés. Présent passif
- Le village a été détruit par un tsunami. Passé composé passif
- Des aides internationales seront envoyées au pays sinistré. Futur passif
- Des consignes de sécurité auront été imposées dans les lieux publics. Futur antérieur passif
- D’intéressantes propositions furent refusées. Passé simple passif
Justifie l’accord des participes passés soulignés :
- L’émission paraissait intéressante, je l’ai regardée.
- Les informations données, le journaliste les a démenties.
- L’auberge que les touristes ont quittée avant le passage du cyclone a été totalement détruite.
- Les photos que le reporter a prises sont réussies.
De quel genre est ce texte ?
Article de presse (fait divers).
Dans quelle catégorie serait-il placé ?
Méfait.
Quelles sont les 4 parties constituant l’article ?
Le titre, le corps de l’article, les initiales du nom du journaliste et la source.
Lis l’article puis complète la grille.
| Qui ? | Quoi ? | Où ? | Quand ? | Pourquoi ? | Conséquences ? |
|---|---|---|---|---|---|
| Qui ? | Quoi ? | Où ? | Quand ? | Pourquoi ? | Conséquences ? |
|---|---|---|---|---|---|
|
4 malfaiteurs De 20 à 27 ans |
Recherchés puis neutralisés | UV 14 et la cité des 490 logements | Novembre 2015 | Auteurs de plusieurs actes criminels | Présentés devant le procureur et placés en détention préventive |
125 Kg de kif traité saisis en septembre
Dans un bilan mensuel du mois de septembre dernier, les services de police de la Sûreté de wilaya de Blida ont révélé qu’ils avaient recensé la quantité de 125 kg de kif traité, saisis durant cette période à l’issue de 31 affaires.
Consigne : Aide-toi des informations données dans le titre et le chapeau pour rédiger un article que tu développeras avec les indications ci-dessous.
- Arrestation de 35 personnes.
- La transmutation de la wilaya de Blida en plaque tournante de la drogue.
- Jusqu'à présent les quantités saisies n’ont jamais été aussi importantes.
- La consommation a augmenté.
N.B : Propose un autre titre et un autre chapeau.
- إختبارات
- 21
- الأجوبة الصحيحة
- False
- الأجوبة الخاطئة
- False
- مجموع النقاط
- False
المراتب الخمس الأولى في Quiz
- yazid nouar
- 200 نقطة
-
- nabila khelfaoui
- 200 نقطة
-
- Djoumana Hagani
- 195 نقطة
-
- abd el mounaim bouguettoucha
- 177 نقطة
-
- والي اميمة
- 177 نقطة
-
- Li Sa
- 175 نقطة
-
- djouzi safa
- 160 نقطة
-
- khaled abdou
- 131 نقطة
-
- Aymène Boughanmi
- 127 نقطة
-
- ahmed karim bendiaf
- 121 نقطة
-
المراتب الخمس الأولى في التمارين
- admin imad edinne
- 7 نقطة
-
- يسرى علال
- 7 نقطة
-
- Li Sa
- 7 نقطة
-
- Dina bennadji
- 7 نقطة
-
- djouzi safa
- 7 نقطة
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