iMadrassa

دراسة نصّ

النّصّ:

 

 

إنّ الوطنية في الإسلام هي التي (تحافظ )على الأسرة بجميع مكوناتها ، وعلى الأمّة بجميع مقوماتها ، وتحترم الإنسانيةَ في جميع أجناسها وأديانها .
  يجب على كلّ واحد منّا أن يعلم أنّه على حبّ الوطن ينشأ رجال الدنيا قاطبة ، فهم في سبيل أوطانهم يعيشون وفداء لأوطانهم يستشهدون 
   ولقد وهبك الله وطنا طابت أرضه مناخا ، وتباهى منظره حسنا وجمالا ، في الأرض ثروة مكنونة ، ومجد تليد . فلتكن أيها المواطن الجزائري بوطنك فخورا ، وإنّه لفي حاجة لعلمك وعملك ، يرجو منك ( أن تعمل )لرقيّه ، وازدهاره ليسير في ركب الحضارة وليصير في طليعة الدول المتقدمة .
   فما أعظمك أيّها الوطن ! وما أبهاك وأبناؤك يعيشون بين أحضانك في حرية وسلام !

 

 

البناء الفكري :
  1. . ما المراد بالوطنيّة في نظر الكاتب ؟
  2. .ما هو واجبنا نحو وطننا؟
  3. .بمَ أنعم الله على الجزائر؟
  4.  اشرح الكلمات التّاليّة : مكنونة  ـ قاطبة .
  5. ـ ابحث في النّص عن ضدّ : التّخلف ـ مؤخرة
البناء الفكري :

 

  1.  الوطنية في نظر الكاتب هي التي تحافظ على الأسرة بجميع مكوناتها وعلى الأمّة بجميع مقوماتها ، وتحترم الإنسانيةَ في جميع أجناسها وأديانها .
  2. واجبنا نحو وطننا هو حبّه  و حمايته و العمل من أجله و يسستعدون للتضحيّة في سبيله.
  3. أنعم الله على الجزائر بمناخ معتدل  و مناظر خلاّبة و ثروات  مدفونة في أحشائها و تاريخ حافل بالأمجاد.
  4. شرح الكلمات التّاليّة : مكنونة=مخفيّة ـ  قاطبة =.جميعا.
  5.  الأضداد:التّخلفǂ الرقيّ ـ مؤخرةǂ المتقدّمة.
البناء اللّغويّ:
  1.  ـ أعرب ما تحته خط في النص ؟
  2.  .ما محلّ الجمل الواردة بين قوسين.؟
  3. اسند العبارة: "فلتكن أيها المواطن الجزائري بوطنك فخورا " إلى المثنّى المذكر ؟ 
  4.  استخرج من النص جملة تعجبية ـ ـ فعلا ناقصا ـ

 

البناء اللغوي :

1. ثروة:مبتدأ مؤخّر مرفوع و علامة رفعه الضّمّة الظاهرة على لآخره.

المتقدمة: صفة مجرورة و علامة جرّها الكسرة الظّاهرة على آخره. 

2. (تحافظ ) جملة صلة الموصول لا محلّ لها من الإعراب.

( أن تعمل )جملة فعليّة مصدريّة في محلّ نصب مفعول به.

 

3. المثنّى المذكر:فلتكونا أيّها  المواطنان الجزائريان بوطنكما فخوريْن.

4. الجملة التعجبية:" فما أعظمك أيّها الوطن !" ـ الفعل  الناقص: "يرجو

البناء الفنّيّ:
  1. استخرج من النّصّ سجعا و جناسا.
  2. ما نوع الصّورة البيانية التالية:" ليسير في ركب الحضارة"؟
البناء الفني
  1. السّجع:.......... مكوناتها،............ مقوماتها،..............أديانها.

 

الجناس:"علمك،عملك"

2. :" ليسير في ركب الحضارة" كناية عن مواكبة التّطوّر.

الوضعية الادماجية :

اكتب فقرة تتحدث فيها عن واجبك نحو وطنك . موظفا أسلوب إغراء و تشبيها بليغا.

الوضعية الإدماجية :

الوطن هو العشّ الذي ولدت فيه ٬ وعشت في كنفه٬ و وترعرعت على أديمه وتحت سمائه٬ ٬ و هو الأم  التي احتميت بأحضانها و  تنعمت بدفئها ، فكيف لا تردّ له الجميل بالجد والاجتهاد و الوفاء والتضحية والفداء .

  الوطنَ الوطنَ، فهو أغلى  ما تملك و ليس لك بديل ،فاحمه  ضد الإخطار والأعداء وكن دائم الاستعداد للتضحية من أجله و كن له كم قال الشّاعر:.

 

وطني لو شغلت بالخلد عنه         *******          نازعتني إليه في الخلد نفسي


قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.



قم بالدخول للإطلاع على المزيد من المحتوى

لتتمكن من الوصول إلى جميع الدروس والتمارين والمسابقات والفيديوهات وتصفح الموقع براحة قم بالدخول أو بتسجيل حساب مجانا.