Prescrire (1) : donner une consigne, une interdiction au présent de l'impératif
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			 Un texte prescriptif sert à Prescrire, donner des ordres, des conseils, des indications. 
 Pour donner des ordres ou des conseils, on utilise le plus souvent des verbes à l’infinitif ou l’impératif. 
 D’autres textes prescriptifs indiquent au lecteur la manière dont il faut se comporter. On les rencontre dans : 
 Dans ce cas-là, on trouve les verbes devoir et falloir conjugués au présent de l’indicatif à la 3ème personne du singulier, ainsi qu’au futur :  | 
		
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			 Conseils d'une mère La rue est faite pour qu’on y passe, mes enfants; pas pour qu’on y joue. Ne vous attardez jamais dans la rue ; je vous le demande à genoux et méfiez-vous de tous. D'après Georges DUHAMEL  | 
		
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			 Mes réflexes nature Quand tu pars en randonnée, il est important de suivre quelques recommandations pour te protéger, respecter la nature et continuer de t’en émerveiller. Pêle-mêle, voici quelques gestes simples : tes réflexes nature. Ne détruis pas la végétation sur ton passage en arrachant des herbes, des plantes, en cassant des branches ou en abîmant l’écorce des arbres. Mon cahier Découvertes à la mer, Edition LAFON.  | 
		
Lis le texte puis choisis les bonnes réponses.
Choisir la réponse correcte de la liste
- Dans ce texte l’auteur donne des consignes pour : ****
 - Pour préserver la végétation, tu ne dois pas : ****
 - Pour respecter la nature, il faut : ****
 - Tu peux allumer le feu lorsque : ****
 - La phrase suivante « Ne touche jamais le petit d’un animal. » exprime : ****
 - Les phrases qui expriment l'interdiction sont : ****
 - La phrase suivante : « Garde la maîtrise de ton feu car, même petit, il peut être le départ d’un grand incendie », exprime : ****
 - Dans cette phrase : « Ne laisse aucun détritus sur place. », détritus signifie : ****
 
Réponds par « Vrai » ou « Faux ».
Choisir la réponse correcte de la liste
- Ce texte est prescriptif. ****
 - Ce texte nous donne des consignes pour préserver l’eau. ****
 - Le temps dominant dans ce texte est le présent de l’impératif. ****
 
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			 Dans un texte prescriptif, je peux exprimer une consigne ou une interdiction en utilisant l’impératif présent. Exemple : 
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Parmi les phrases suivantes, deux ne sont pas impératives : surligne-les.
- Les énergies renouvelables sont économiques.
 - Sois un bon citoyen.
 - Ne gaspille pas l’eau.
 - Traverse la rue en faisant attention aux feux.
 - Ne frappe pas ton frère.
 - Aie un geste écocitoyen.
 - Les arbres sont bénéfiques pour l’homme.
 
- Les énergies renouvelables sont économiques.
 - Sois un bon citoyen.
 - Ne gaspille pas l’eau.
 - Traverse la rue en faisant attention aux feux.
 - Ne frappe pas ton frère.
 - Aie un geste écocitoyen.
 - Les arbres sont bénéfiques pour l’homme.
 
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			 On utilise l’impératif présent pour exprimer l’ordre, la consigne et l’interdiction. L’impératif présent se conjugue comme le présent de l’indicatif mais seulement avec trois personnes « 2ème personne du singulier, 1ère personne du pluriel, la 2ème personne du pluriel attention : (le sujet n’est pas exprimé). Exemple : 
 Les verbes du 1er groupe avec la deuxième personne du singulier ne prennent pas de « s ». Les verbes pronominaux comme Se lever, Se laver, S'amuser, gardent le pronom complément. Exemple : Amuse-toi. / Amusons-nous. / Amusez-vous.  | 
		
Surligne dans les phrases suivantes les verbes conjugués à l’impératif.
- Ne t’amuse pas en classe.
 - Prends ta douche.
 - Il ne faut pas jouer dans la rue.
 - Couvrez-vous quand il pleut.
 - Tu pars en voyage, ce mois.
 
- Ne t’amuse pas en classe.
 - Prends ta douche.
 - Il ne faut pas jouer dans la rue.
 - Couvrez-vous quand il pleut.
 - Tu pars en voyage, ce mois.
 
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			 La phrase impérative sert à donner un ordre, une interdiction, une consigne, un conseil… Elle est construite autour d’un verbe. L'interdiction est exprimée par l'emploi de la négation. Exemple : 
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Dans les phrases suivantes, surligne les phrases impératives.
- Les énergies renouvelables sont économiques.
 - Sois un bon citoyen.
 - Ne gaspille pas l’eau.
 - Traverse la rue en faisant attention aux feux.
 - Ne frappe pas ton frère.
 - Les arbres sont bénéfiques à l’homme.
 
- Les énergies renouvelables sont économiques.
 - Sois un bon citoyen.
 - Ne gaspille pas l’eau.
 - Traverse la rue en faisant attention aux feux.
 - Ne frappe pas ton frère.
 - Les arbres sont bénéfiques à l’homme.
 
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			 L'adverbe est un mot invariable qui précise ou change le sens d’un mot. Il répond à la question Comment ? . Les adverbes de manière en « ment» se placent après un verbe. Les adverbes en « ment » se forme à partir d’un adjectif féminin auquel on ajoute le suffixe « ment ». Exemple : 
 Attention : Les adjectifs en « ent » font leur adverbe en « emment ». Exemple : Prudent === Prudemment. Les adjectifs en « ant » font leur adverbe en « amment ». Exemple : Courant === Couramment. 
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Surligne les adverbes dans les phrases suivantes.
- Tu travailles sérieusement.
 - Il conduit prudemment.
 - Les joueurs brandissent fièrement leur trophée.
 - La bibliothécaire range minutieusement les livres par ordre alphabétique.
 - Il a trouvé facilement la solution à l'exercice.
 - Mon frère écrit soigneusement sur son cahier. Il écoute son maître attentivement.
 
- Tu travailles sérieusement.
 - Il conduit prudemment.
 - Les joueurs brandissent fièrement leur trophée.
 - La bibliothécaire range minutieusement les livres par ordre alphabétique.
 - Il a trouvé facilement la solution à l'exercice.
 - Mon frère écrit soigneusement sur son cahier. Il écoute son maître attentivement.
 
Des gestes écologiques pour la nature
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Ne laisser aucun appareil sur veille : les veilles consomment de 150 à 500 KWh par an.
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Boire l'eau courante lorsqu'elle est déclarée saine : Ne boire que de l'eau en bouteille, signifie des heures de transport, et beaucoup de déchets.
 - Trier ses déchets, en mettant chaque chose dans la bonne poubelle. (Séparer verres, cartons...).
 - Favoriser les transports en commun, le vélo ou la marche à pied. Un bus avec 40 personnes à bord, évite 40 voitures sur la route.
 - Débrancher les chargeurs. En effet, un chargeur branché sans rien au bout utilise tout de même de l'électricité.
 - Choisir des ampoules basses consommations, qui ont une durée de vie 10 fois supérieure et qui utilisent 5 fois moins d'énergie.
 - Éteindre la lumière de chaque pièce en la quittant : rien ne sert d'éclairer un endroit vide!
 
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Lis le texte puis choisis la bonne réponse.
Choisir la réponse correcte de la liste
- Dans ce texte l’auteur donne des consignes pour : ****
 - Les appareils en veille consomment : ****
 - Boire l’eau en bouteille lorsque celle du robinet est saine est : ****
 - Prendre le bus ou le vélo au lieu de la voiture est un geste : ****
 - Pour s’éclairer, il faut : ****
 - Dans un endroit vide, il faut : ****
 
المراتب الخمس الأولى في التمارين
- ILYESOU YOUSFIII
 - 15 نقطة
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- Selma Aissat
 - 9 نقطة
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- Aitsidhoum Malika
 - 9 نقطة
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- carouline fadwa
 - 8 نقطة
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- الشيخ المثابر
 - 6 نقطة
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