Argumenter pour défendre un point de vue
- Former des mots par dérivation

Un suffixe est un élément qu’on ajoute à la droite du mot de base ou radical pour obtenir un mot nouveau.
Exemples
- Le suffixe « able » / « ible » a le sens de « apte à », qui peut être, ou faire.
- Le bruit excessif est nuisible à l’homme.
Nuisible :
- « nuis » = radical formé à partir de « nuire » : faire du mal.
- « ible » = qui peut (faire du mal)
Mais :
- Certains bruits sont insupportables.
Insupportable :
- « (in)support » = radical formé à partir du verbe « supporter »
- « able » = radical sens de « qui(ne) peut être.
Eliminez les mots qui ne correspondent pas à des adjectifs construits avec le suffixe « able » ou « ible ».
Valable, cartable, drible, condamnable, sable, lisible, diable, câble, visible, cible,
définissable, maîtrisable.
Le cartable.
Le drible.
Le sable.
Le diable.
Le câble.
La cible.
- Trouver le contraire d’un mot

- Ce garçon est grand pour son âge. → Ce garçon est petit pour son âge.
- En Algérie, le climat est doux en hiver. → En Europe le climat est rude en hiver.
- Exprimer l’opposition
Exprimer une opposition, c’est évoquer un fait dont la réalisation est contraire à un autre fait.
L’opposition peut être exprimée par :
- Une proposition subordonnée conjonctive introduite par « Alors que », « tandis que » + Indicatif.
Il prend la voiture pour aller faire ses courses alors que le supermarché se trouve à 200 m de chez lui. ⇒ Ce qui présuppose une longue distance.
- Une subordonnée conjonctive introduite par « bien que », « quoique », « si…que » + subjonctif.
Quoique nous soyons en hiver, la température est douce et le ciel dégagé.
Quoi que tu fasses, quoi que tu dises, on ne te croira pas.
- Une proposition indépendante coordonnée par mais, pourtant, cependant, toutefois, néanmoins, par contre, au contraire…
Il a raté son devoir, pourtant on avait traité en classe de nombreux sujets du même genre.
- Un groupe nominal introduit par malgré, en dépit de.
Malgré sa maladie, il tient à participer à la campagne de reboisement.
Mettez les verbes entre parenthèses au temps et au mode qui conviennent.
Soulignez la subordonnée d’opposition.
- J’irai jusqu’au bout de mon projet quelles que (être) les difficultés.
- Bien qu’il ne (venir) pas à cause de sa blessure, je crois bon quand même de l’inviter.
- Si inattendue que (être) cette nouvelle, elle est malheureusement exacte.
- Quoique le football (parvenir) à rassembler des milliers de personnes, il n’en est pas moins, selon moi, un sport violent.
- Tu t’enfermes dans ta chambre devant ton ordinateur alors qu’il (faire) beau dehors.
- J’irai jusqu’au bout de mon projet quelles que soient les difficultés.
- Bien qu’il ne vienne pas à cause de sa blessure, je crois bon quand même de l’inviter.
- Si inattendue que soit cette nouvelle, elle est malheureusement exacte.
- Quoique le football parvienne à rassembler des milliers de personnes, il n’en est pas moins, selon moi, un sport violent.
- Tu t’enfermes dans ta chambre devant ton ordinateur alors qu’il fait beau dehors.
- Conjuguer et employer le subjonctif
1- Les temps du subjonctif
a) Le présent du subjonctif (temps simple). Mêmes terminaisons pour tous les groupes : e, es, e, ions, iez,ent.
Exemples :
Que je rentre, que tu sortes, qu’il finisse, que nous écrivions, que vous travailliez, qu’ils écrivent.
Attention : le radical des verbes du 3ème groupe peut être modifié.
Exemples :
Faire : que je fasse.
Pouvoir : que je puisse.
Savoir : que je sache, vouloir : que je veuille.
Avoir : aie, aies, ait, ayons, ayez, aient.
Être : sois, sois, soit, soyons soyez, soient.
b) Le passé du subjonctif (temps composé) avoir ou être au présent du conditionnel + participe passé.
Exemples :
- … qu’il ait marché
- …que nous soyons rentrés.
2- Le subjonctif s’emploie
- Dans certaines propositions subordonnées de temps avec : avantque, jusqu’à ce que.
Exemple : Rentre à la maison avant qu’il soit trop tard.
- Dans les subordonnées de but avec pour que, afin que.
Exemple : Que faut-il faire pour que tu te taises ?
- Dans les subordonnées d’opposition avec bien que, quoique...
Exemple : Les enfants jouent dehors bien qu’il fasse nuit.
- Dans les subordonnées de condition après à condition que, pourvu que …
Exemple : Nous sauverons la planète à condition que nous la préservions de la pollution.
- Après une tournure impersonnelle comme :
Exemple : Il est important que nous luttions contre la pollution.
- إختبارات
- 18
- الأجوبة الصحيحة
- False
- الأجوبة الخاطئة
- False
- مجموع النقاط
- False
المراتب الخمس الأولى في Quiz
- MISSIPSA ABBANE
- 217 نقطة
-
- wahab abdou
- 200 نقطة
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- ahmed bouchama
- 155 نقطة
-
- Inssaf Amel Djerboub
- 134 نقطة
-
- Nïe ʚïɞ Łeñ
- 132 نقطة
-
- Îel Fêr
- 116 نقطة
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- karbouja y3aytoli
- 111 نقطة
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- mimi Ahlem
- 109 نقطة
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- BL Annã
- 108 نقطة
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- sousou ben morad
- 103 نقطة
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